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中国图书馆学基础理论的艰难重建（续）——纪念《图书馆学基础》出版20周年 总被引：10，自引：3，他引：7
本文试图从社会背景与学术理性的演进入手，来描述、评析中国图书馆学基础理论的重建过程。找出阻碍基础理论重建的原因，明确其重建的任务。 相似文献
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数字图书馆与我国图书馆学理论创新 总被引：4，自引：2，他引：2
分析了图书馆学目前所面临的困境,介绍了图书馆学基础理论发展对新兴网络环境的感知,并探讨了数字图书馆对图书馆学基础理论重建的促进作用,提出了图书馆学基础理论研究中几个值得注意的问题。 相似文献
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开拓图书馆学基础理论研究的新局面霍国庆《图书馆》编辑部即将举行“纪念杭州图书馆学基础理论讨论会十周年”笔谈活动，闻之欣然，著文以记之。八十年代初是我国图书馆学基础理论（以下简称基础理论）研究十分活跃的时期，关于图书馆学哲学问题的研究、关于图书馆学研究... 相似文献
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作者认为，基础理论研究是应用研究的先导，两者的有机结合与和谐统一，构成图书馆学整体研究的各单元问的平衡比例关系。作者指出，图书馆基础理论研究近期的突破口，应选择在图书馆学方法论、图书馆理论体系框架、图书馆读者情报需求和图书馆政策研究等。 相似文献
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论文追溯了吴慰慈先生20世纪80年代末以来在图书馆学基础理论研究方面的主要研究成果，评述了生生的学术思想、影响及其指导作用，总结了先生引领图书馆学基础理论研究的持续创新的研究特点。 相似文献
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对图书馆学基础理论研究的再思考 总被引：3，自引：0，他引：3
文章认为实用性不能成为衡量图书馆学基础理论研究成果的唯一标准，提出图书馆学基础理论研究既要联系实际，又要走在实践的前面，进行超前研究，并对如何探索创新提出新见解。 相似文献
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新世纪10年我国图书馆学基础理论的光荣与梦想 总被引：4，自引：1，他引：3
新世纪10年图书馆学基础理论完成了一次重要的重建,主要成果包括公共图书馆理论研究、图书馆制度研究、图书馆权利研究、图书馆延伸服务问题研究。这些研究成就的取得是中国图书馆学人的光荣与梦想。参考文献7。 相似文献
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图书馆学生存哲学的历史追问--读《图书馆学基础教程》 总被引：6，自引：0，他引：6
初秋八月，近年来以系列论文震动了图书馆学基础理论领域的王子舟博士，又推出了他的专著《图书馆学基础教程》(武汉大学出版社，2003年8月版)。这部专著让我们再一次集中而系统地看到了他在该领域的探索结果，并欣喜地看到他的这些成果将以教材的形式进行更广泛深入的传播。显然，当我们经历了一段基础理论研究的相对沉寂之后， 相似文献
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文章阐述了公共图书馆的本质属性和服务宗旨,对其在改革开放以来的实践进行了分析,指出了其公益性质扭曲的现象和原因,提出公共图书馆在构建公共文化服务体系建设的实践中,应充分体现公益性。认为建立图书馆的公益保障,转变办馆理念是实现图书馆事业以人为本,树立全面、协调、可持续发展的必由之路。 相似文献
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国家图书馆经历了从清末至今的几个发展阶段,已建立起较为完善的业务管理组织结构。在发展过程中,组织规模与职能体量成正比,组织结构与政策环境密切相关,建制依据以业务流程为主,且业务流程的灵活性持续提升,管理模式的适应性不断增强。同时,业务管理组织结构也受到非专业因素的干扰,出现了机构拆分与合并交替往复的现象。 相似文献
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本文立足意境审美观来解读影片《悲情城市》,探询导演的创作观,分层次的关注影片的画面与镜语、剪辑与叙事,并在此基础上分析导演怎样完成对意境最高层次——"无形大象"的把握,揭示影片的主旨及导演对历史、人生的反思。 相似文献
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??In this article,the author gives a general survey of the Department of Information Engineering and Information Science Research Institute of Jilin University of Technology.The contents include the faculty and their teaching activities??their research achievements??and their main research directions.Thin article also mentions aif the programs,the Information Engineering Dept,sets forth for the Bachelor's and Master's Degree.The curriculum and the plan for the future are also introduced. 相似文献
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结合中国引文数据库和W eb of Science数据库,利用h指数及类h指数,提出加权平均(h,g,R)指数,对我国大学图书馆的学术影响力进行评价;利用元h指数及类元h指数,提出元加权平均(h,g,R)指数,对图书馆作者群体学术影响力进行评价。研究作者群体学术影响力与图书馆学术影响力之间的关系,结合作者群体的h指数分布,分析不同作者群体对图书馆学术研究的影响模式。认为加权平均(h,g,R)指数及元加权平均(h,g,R)指数对图书馆和作者群学术影响力的评价更合理,作者群体学术影响力与图书馆学术影响力高度相关。 相似文献
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