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高校图书馆教育职能源流论 总被引：6，自引：2，他引：4
从中国图书馆事业的发展史考证高校图书馆教育职能之源，以大量事实追溯高校图书馆履行教育职能之流，全面论述、展望了新世纪高校图书馆教育职能的发展趋势。 相似文献
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高等学校图书馆要重视履行教育职能 总被引：1，自引：0，他引：1
冯韵韬 《内蒙古图书馆工作》2005,(2):69-70
教育职能是图书馆必须履行的重要职能之一，然而长期以来却末得到应有的重视。本文就此提出高校图书馆要重视解决履行教育职能的问题，并阐明了高校图书馆履行教育职能的主要途径。 相似文献
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高校图书馆要履行教育职能,这是对高校图书馆性质的规定,也是建设高校图书馆的指导方针。要坚定不移地贯彻这一指导方针,首要的是从理论上探讨高校图书馆为什么必须履行教育职能,教育职能的内容是什么?理论问题清楚了,才能制定有效的措施并付诸于实践。 相似文献
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创新是知识经济的核心，高校图书馆对创新教育起着重要的作用．高校图书馆必须以服务观念的创新、服务内容的创新、服务方法与手段的创新、馆员素质和要求的创新、管理方式的创新来促进创新教育。高校图书馆履行创新教育职能的模式，主要有传统模式、课堂讲授模式、现代化自主学习模式。 相似文献
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胡和平 《大学图书情报学刊》1997,(4):29-30,42
本文以社会主义精神文明建设纲要为指导．强调高校图书馆精神文明建设应与履行两个职能有机结合起来．以知识教育和信息传递为手段．加强精神文明教育．使高校图书馆成为大学生精神文明教育的“主课堂”；为此．高校图书馆要充分发挥其文献优势，加强政治舆论．科技知识、科技成果与科技人才宣传，积极开展形式多样的校园文化建设．并通过自身职业道德教育来巩固精神文明建设所取得的成果。 相似文献
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高等学校图书馆在教育观念更新,教育内容和教育方法深化改革的形势下,如何履行教育职能,这是贯彻落实高校图书馆规程,发挥图书馆第二课堂功能作用,需要努力实践和深入探索的迫切课题。高等学校图书馆履行教育职能的方法和途径有多种。同样进行一个内容的教育活动,所采取的具体方法和途径也不尽相同。履行教育职能的方法和途径,要服从教育内容和教育活动的目的。当前,在高等院校,学生的学习观念和学习摸式正在随着教育改革的深化而变革,出现了由静态的封闭式学习模式向动态的开放式求知模式转变的势 相似文献
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邵利勤 《浙江高校图书情报工作》2004,(3):1-2
图书馆是高校办学的重要支柱，图书馆在履行教育和服务职能的过程中，应充分发挥党员的先锋模范作用，使图书馆成为“中国先进文化”的坚强阵地。 相似文献
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新形势下高校图书馆的教育职能 总被引：6，自引：1，他引：5
新形势下高校图书馆的教育职能将更加强化 ,包含的内容将更加丰富 ,履行的模式将更加多样化。高校图书馆应该而且能够通过从多方位参与教学活动 ,在对学生实施通才教育、培养其多种能力、提高其人文素质等诸多方面 ,充分发挥自身的教育职能。 相似文献
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《普通高等院校图书馆规程》第一章第二条中明确规定:“高等学校图书馆应履行教育职能和情报职能”。高等学校图书馆工作是教学和科研工作的重要组成部分。学校要出人才出成果,都离不开对图书资料的研究和利用,都与图书馆工作有密切的关系。因此,高校图书馆能否充分发挥教育职能和情报职能,是衡量图书馆工作好坏的主要标志之一。下面试论如何充分发挥图书馆的两个职能。 相似文献
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构建“大思政”育人格局是新时代高校思想政治教育的新要求。教育职能是高校图书馆的主要职能之一。文章首先阐述了“大思政”内涵和高校图书馆教育职能,然后利用文献可视化工具Citespace分析高校图书馆开展思想政治教育现状,最后结合高校图书馆业务工作,从文献建设、空间建设、课程思政、阅读推广等方面提出强化思想政治教育职能的路径。 相似文献
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刘阿多 《江苏省高等学校图书馆学报》2000,(2):26-28
分析了信息社会化过程中高校图书馆思想教育职能的特点与当前我国高校学生思想的主要特征,并提出了履行图书馆思想教育职能的工作对策。 相似文献
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文章阐述了新时代背景下高校图书馆与思想政治教育的内在联系,对高校图书馆思想政治教育功能的定位进行了分析。在理论研究的基础上,采用问卷调查法,以重庆市5所高校为研究对象,实证调查高校图书馆发挥思想政治教育作用的现状、存在的问题及问题产生的深层原因,进而提出履行思想政治教育职能的优化路径,以期为高校图书馆思想政治教育的高质量发展提供理论和实证参考。 相似文献
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慕课是近年来兴起的一种基于教育资源开放、共享的创新型教育模式,推出后即在教育领域引起了巨大反响,深刻改变了高校教育教学活动,同时也对高校图书馆工作产生了重要影响.高校图书馆应主动适应形势,积极推进服务实践和服务创新,强化资源整合、知识共享、信息组织、用户服务的力度,以更好履行自己的职能,支持慕课教育深入发展. 相似文献
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高等院校图书馆的教育职能是受双重约束的。第一，高等院校是社会中诸多种类和诸多层次教育的组成部分，教育职能是社会赋予高等院校的主要职能，隶属于高校的图书馆理所当然要配合学校实现教育职能；第二，教育职能是人类社会赋予现代图书馆的重要职能之一，图书馆通过对文献的收集、整理、传递和存贮，并通过辅导读者利用文献等一系列活动来实现教育职能。在我国改革开放前的计划经济体制中，高校图书馆为了发挥教育职能忠实地履行自己的社会职责，配合学校的教学括动，开展多种多样的教育活动。因此，高校图书馆在社会上有高校建设的“三… 相似文献
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近年来,越来越多的城市在建设兼具高校图书馆和公共图书馆双重职能的图书馆,深圳大学城图书馆(深圳市科技图书馆)是国内较早建设的真正意义上兼具高校图书馆与公共图书馆双重职能的新型图书馆.文章在解读深圳大学城图书馆建设双重职能图书馆的优势及特点的基础上,梳理及分析了其履行双重职能的服务模式构建,期望为国内致力于建设双重职能的图书馆提供借鉴.文章从政策支持、资源平台、专业服务三个层面对双重职能图书馆的深化发展提出了建议. 相似文献
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培养一流人才是“双一流”建设的重要目标,协同育人是高校图书馆履行教育和服务职能的责任和要求。文章分析了新时代一流人才培养的核心要素,探索从资源、服务、教学、空间、管理等五个方面构建高校图书馆协同育人服务体系,并提出协同育人服务体系的建设策略,旨在促进高校图书馆更好地参与一流人才培养的协同育人过程。 相似文献
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杨敏 《大学图书情报学刊》2022,(4):63-68
音乐素养教育是新形势下高校图书馆发挥教育职能和信息服务职能的延伸服务。文章基于网络调查与内容分析法,以42所“双一流”高校图书馆为调查对象,从音乐素养教育隶属栏目、形式、内容、音乐数据库资源、音乐空间资源、音乐设备等方面调查,分析我国“双一流”高校图书馆音乐素养教育中存在的不足,并基于活动理论从主体、客体、共同体、工具、规则、分工提出音乐素养教育策略,以期为我国高校图书馆开展音乐素养教育提供新思路。 相似文献
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阐述了“2011计划”的实施及高校图书馆在协同创新中心建设中的重要作用,分析了“2011计划”下构建福州大学城高校图书馆联盟职能体系的必要性和可行性,进而基于“2011计划”的核心任务初步构建了福州大学城高校图书馆联盟的职能体系,即创新人才教育职能、学科资源聚合、传递与保障职能以及科研情报信息服务职能. 相似文献