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论利用读者开发图书馆的文献资源 总被引：15，自引：0，他引：15
结合我国图书馆开发文献资源的现状,提出将读者智力资源与图书馆文献资源有机结合的观点,探讨了利用读者开发图书馆文献资源的特征、内容和原则. 相似文献
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图书馆采购集团对图书馆的馆藏文献、读者服务和事业发展至关重要.要实现图书馆为读者全方位的服务,必须加强图书馆采购集团建设. 相似文献
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现代新技术对图书馆读者服务工作的影响 总被引：9，自引：1，他引：8
1由传统服务型向现代服务型的转变 传统意义上的图书馆以文献收藏和向读者提供图书借阅为主.读者服务工作的重点在于如何指导读者利用图书馆,帮助用户查询和检索文献等. 相似文献
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根据地文献是山西地方文献资源的重要组成部分,山西省图书馆历来十分重视对该类文献的收藏.山西省图书馆收藏的根据地文献有着鲜明的特点.藏以致用是文献收藏的根本目的,山西省图书馆积极从自身和读者两方面来强化根据地文献的开发利用工作.同时今后还需进一步加大根据地文献采访征集力度,最大限度地满足读者和社会对根据地文献的研究需求. 相似文献
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高校图书馆是搞好大学生素质教育的第二课堂.文献流通是图书馆的前沿阵地,是联系文献和读者的中间环节.图书馆通过文献流通对大学生进行素质教育,实现服务育人. 相似文献
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借阅量是衡量读者利用图书馆和图书馆藏书质量的标准.对图书馆借阅量、不同类型读者文献利用率及读者的阅读倾向进行统计分析,找出影响读者借阅量的主要因素,并提出建议和措施. 相似文献
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文章以西北农林科技大学图书馆信息资源整合的实践为例,从读者角度出发,分析了图书馆网站以主页为平台对各类文献资源整合的同时,也对非文献信息进行整合,以期加强读者对图书馆的利用. 相似文献
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研究读者需求提高服务水平 总被引：5，自引：0，他引：5
图书馆的价值是通过读者获得和利用文献来体现的.因此,离开了读者的利用,图书馆的价值也就无从谈起.而研究读者需求,满足其多层次需要,是图书馆服务质量提高的有效途径之一. 相似文献
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信息时代对高校图书馆的工作提出了巨大的挑战.高校图书馆除了提供原有的服务功能外,更重要地是如何为读者揭示更多的电子文献信息资源.但是,一个高校图书馆所拥有的文献信息资源总量是有限的,共建共享为高校图书馆增大馆藏提供了一个有效的途径,为读者获取文献信息资源开辟了新的渠道.介绍了国内外文献信息资源共建共享的现状,对当前高校图书馆如何进行文献信息资源共建共享工作提出了建议. 相似文献
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强化读者意识 维护读者合法权益 总被引：2，自引：0，他引：2
文章指出图书馆要吸引读者,提高馆藏文献的利用率,应通过与读者的沟通,获得读者的理解、支持与参与.阐述了图书馆环境与读者、图书馆员与读者沟通的效果和方法. 相似文献
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馆藏文献质量关系到文献的利用状况和读者需求的满足程度.通过对高校图书馆馆藏文献的利用现状及读者需求特点进行分析,从馆藏文献数量、馆藏文献结构、馆藏文献利用情况和读者满意程度4个方面构建馆藏文献资源指标体系,运用层次分析法确定指标权重,建立馆藏评价模型,全面而系统地分析了层次分析法在高校图书馆馆藏文献资源评价中的应用. 相似文献
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<正> 咨询服务工作,在国外称之为参考咨询工作。目前还没有一个规范化、标准化的概念。这项工作就是图书情报部门根据读者提出的问题,向读者提供解答、线索、数据或进行文献服务工作。通过这些工作,帮助读者学会利用图书馆,提高读者查找文献和事实数据的能力,增强读者的情报意识,节约读者的时间,提高读者的工作效率。在高校图书馆咨询服务主要有如下几种类型:1.目录咨询:以辅导读者学会利用图书馆的目录体系为目的的咨询。2.文献咨询:利用各种检索工具书向读者提供文献线索或原始文献的咨询。3.数据咨询:通过找参考工具书向读者提供事实数据(包括数字和非数字)的咨询。 相似文献
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读者是图书馆的宝贵资源.分享读者资源,充分利用读者的人力、智力资源和信息、文献资源及财力,将有力地提升服务质量,促进图书馆事业的进步. 相似文献
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郭海明 《图书馆理论与实践》2013,(6)
为满足读者的阅读诉求、提高文献采访效率、适应采访环境的变化,高校图书馆必须创新文献采访模式.潍坊学院图书馆根据本馆本校的实际构建了一种基于读者阅读诉求的全员文献采访模式,创新了“访”书、“采”书与采访质量控制方式,取得了良好的效果.文章以潍坊学院图书馆文献采访工作创新为实例,就高校图书馆实施全员文献采访的动因、原则与实现模式进行了深入的探讨. 相似文献
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1.图书馆目录的意义图书馆目录是一种以反映图书馆所藏图书文献为基本特征的目录,是揭示、识别和检索馆藏文献的工具。图书馆目录所反映的馆藏文献范围具有特定的地域含义,既特指一个图书馆收藏的文献,又包括一个或几个地区、国家图书馆收藏的文献。图书馆目录通过各种款目,记录并向读者报道文献内容和形式特征,帮助读者了解馆藏文献,选择自己需要的图书文献。各种款目按照某一科学的检索体例排列,即形成各种不同的图书馆目录,从各个不同的角度向读者提供检索文献的途径。图书馆目录是随着社会的发展,图书数量的增加、社会对利用书刊资料的需求而产生、发展的。鉴于图书馆藏书的丰富和读者需要的多种多样,图书馆目录不仅具有某一特定的检索属性,而且各种目录互相补充,形成适应各种检索需要的图书馆目录体系。 相似文献
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图书馆与档案馆同宗同源,收藏的都是文献,为社会提供服务的内容是文献信息服务,在人类社会大系统中被称为科学文化事业机构,在学科体系中属于信息管理类学科,这是从事业发展的源头和科学宏观体系分类中归纳出的相同.实际上,档案馆与图书馆源同流异,二者的不同也越来越突出.
1 服务内容上的不同
图书馆所藏文献资源是图书,记录着人类一切知识的总和,馆藏内容涵盖社会各个方面,涉及22大类,是人类知识的宝藏,是以传播知识为目的.提高图书馆馆藏的利用率,发挥文献在传递知识、交流情报中的价值,必须有一种读者服务的新观念,以读者需要为第一,以服务读者为至上,并且讲究服务效率,提高服务质量.读者需求是图书馆存在和发展的基础,没有读者需求,图书馆就没有了运行的动力,也就没有了发展的理由,围绕读者服务,图书馆优化馆内各项资源,图书馆显示出勃勃生机. 相似文献
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影响我国文献资源共享的主体、客体和中介因素分析 总被引：2，自引：0，他引：2
文献资源共享就是读者通过图书馆馆际合作满足其文献信息需要的实践过程。读者是文献资源共享的主体,文献信息资源是读者开展文献资源共享的客观对象（客体）,图书馆是读者借以从事文献资源共享实践活动的中介。读者的主体性需要和利益是文献资源共享的强大内驱力,读者的主体能力是文献资源共享得以展开、实现和发展的先决条件,图书馆及其系统是决定文献资源共享效率和效益的关键性中介。 相似文献
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中专图书馆读者服务工作是指图书馆利用文献资料,直接满足读者各种文献需求的服务活动,是读者工作的中心环节.它在中专学校提高教学质量的工作中,有着重要作用. 相似文献