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馆员学者化与学者型馆员 总被引：10，自引：0，他引：10
分析了“馆员学者化”提法不科学的原因,认为图书馆工作始终存在简单劳动与复杂劳动的差别,馆员需要高、中、低不同文化层次的人员构成。阐明了学者型馆员的涵义,指出培养学者型馆员是大学图书馆的性质和任务决定的,也是提高图书馆在高校中地位的需要,应该把培养和造就一大批学者型馆员作为高校图书馆队伍建设的长期任务。 相似文献
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高校建立学科馆员制度探析 总被引：10，自引：0，他引：10
高校图书馆建立"学科馆员"制度是信息社会的必然趋势.本文通过介绍学科馆员的产生、发展,以及其服务宗旨,阐述了大学图书馆建立学科馆员制度的必要性.作者通过网上调查的方式,针对目前国内高校图书馆实行学科馆员制度的现状进行分析,希望高校图书馆形成以"学科"为中心的信息服务团队,更好地为高校整体教学、学科建设及重点科研方面的建设和发展发挥作用. 相似文献
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学科馆员服务质量的提升是高校图书馆今后的发展趋势,同时也是时代需求,是图书馆人才培养的根本需要。本文从高校图书馆学科馆员视角出发,确定了学科馆员的概念、特征,探究了学科馆员对于科研的服务作用,从优化定题服务、加强培训等方面分析了学科馆员科研服务作用的提升策略。 相似文献
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高校图书馆要因"馆"制宜加快学科馆员建设——兼与李莉何志商榷 总被引：2，自引：1，他引：1
"学科馆员"制度是国际图书馆界一种先进的办馆理念和全新的服务模式.虽然与发达国家相比,我国图书馆在"硬件"和"软件"上存在一定的差距和不足,但这不能成为学科馆员制度缓建的理由.数字文献的迅速发展、人员素质的不断提高、先行馆的成功经验和广大学者的理论研究,为高校图书馆的学科馆员建设提供了有利条件.各馆应该从实际出发,因"馆"制宜,加快学科馆员建设,以适应新形势下知识创新和服务创新的需要. 相似文献
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"学科馆员"是学科信息专家、学科信息资源的组织者、学科信息传播利用的导航者,服务对象以学科专业的科研和准科研人员为主,主动为学科用户提供专业化个性化服务,提供深层次的学科专业研究咨询服务。实施"学科馆员"制度是高校学科建设的需要,是深化图书馆职业分工、走向学科专业化、高校图书馆自身发展的必然,是拓宽服务范围、深化服务层次的需要,是提高图书馆自身地位的需要。 相似文献
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黎莉 《大学图书情报学刊》2017,35(6)
辨析高校图书馆馆员科研能力与服务能力之间的关系,指出目前大多数高校图书馆科研与服务存在的问题,有针对性地提出提高馆员科研能力的对策,以期以科研提升服务水平,促进高校图书馆转型发展. 相似文献
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图书馆是地方高校图书资料情报中心,对推动高校的科研事业发展起着重要作用。为了进一步推动图书馆服务高校科研发展职能,需要改善图书馆管理模式,完善学科馆员制度;以科研项目为中心,建立配套的服务体系;根据学科特点,开展个性化的服务模式,大力提高图书馆数字化水平,提高为科研服务的效率。 相似文献
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高校图书馆科研群体的特点及其培养 总被引：2，自引：0，他引：2
图书馆事业的改革与发展离不开正确的理论指导,图书馆学理论的发展与繁荣离不开广大图书馆馆员的支持和参与.高校图书馆馆员具有较高的科研素养,这一群体有自身的特点及其发展规律.探究高校图书馆科研群体的特点及培养途径,对图书馆学理论的发展与繁荣、对高校图书馆工作的开展具有重大的现实意义. 相似文献