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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
充分发挥高校学报编委会效能的若干分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
编委会对于高校学报起着拓展稿源、保障质量、提高档次、扩大影响的重要作用,但从目前较为普遍的情况看,由于多方面原因,编委会还存在着制度缺失、作用虚化、重名轻实等现象,极大影响了编委会效能的发挥。要有效充分发挥编委会作用以提升高校学报水平,就应从优化编委会结构、完善制度保障、引入激励机制、明确职责权能、强化责任意识、加强沟通联系等方面多做工作,进行完善整合改进。  相似文献   

2.
目前,高校学报的主编多为兼职性质,且主要采取"主编+常务副主编"的管理模式,其特点是主编一般不具体指导办刊工作,常务副主编是刊物编辑出版工作的实际负责人."主编+常务副主编"的管理模式对于促进学报的发展有积极作用,但在实际运行中也存在着一些问题.因此,必须对高校学报"主编+常务副主编"模式进行完善:厘清主编和常务副主编的权责;协调好主编与编委会主任、常务副主编与编辑部主任之间的关系;建立激励机制,充分发挥主编的主观能动性;主编应加强编辑出版业务方面的学习和培训;积极推进常务副主编的学者化.  相似文献   

3.
高校学报编委会作用的最大化   总被引:1,自引:0,他引:1  
王金莲 《编辑学报》2012,24(6):573-575
从高校学报的功能出发,运用效益最大化原则,对影响高校学报编委会作用最大化的若干因素进行分析。认为学报选用编委必须以有效性为准则,并建立相应的激励机制,只有当编委和学报编辑的工作都同时达到有效性时,才能实现高校学报编委会作用的最大化。  相似文献   

4.
高校学报生存"危机论"评析   总被引:2,自引:0,他引:2  
宫福满 《编辑学报》2007,19(5):324-326
对影响高校学报发展的高校学报生存"危机论"进行评析.认为对高校学报工作的思考不应再纠缠于对高校学报生存合理性的追问,而应将思考的着力点集中于如何以学术交流与人才培养为逻辑起点,通过理念与机制创新来充分发挥高校学报的功能.  相似文献   

5.
解读高校学报"栏目主持人"现象   总被引:15,自引:0,他引:15  
刘勇 《编辑之友》2006,(4):58-60
一、"栏目主持人":命名与意义 "栏目主持人"现象,作为高校学报进行栏目建设的实验地,最早是由《南京大学学报》(下引高校学报,皆指其哲学社会科学版或人文社会科学版)于2000年第1期开始实施的.当然,最初的四个栏目后边注明的并非现在的"栏目主持人"而是"本专栏特约主持人".此后几年,《南京大学学报》一直保持着一枝独秀的局面.从2004年、2005年开始,《北京师范大学学报》、《浙江大学学报》、《求是学刊》、《西南师范大学学报》、《南开学报》、《复旦学报》、《上海师范大学学报》等十几家高校学报都先后推出了"栏目主持人"制度,开设了一个或几个由"栏目主持人"主持的"栏目".  相似文献   

6.
长期以来,关于高校学报"版本"的著录,是在"题名项"还是在"版本项",众说纷纭,观点灰?作者认为应将高校学报"版本"著录膊在"题名项".著录人员不但要对高校学报这种常见而又复杂的特征予以充分重视,还应认识到在高校学报"版本"复杂多变的情况下,对不同的情况应有不同的处理方法.  相似文献   

7.
吕小红  杨开英  张蕾 《编辑学报》2021,33(1):111-113
为了说明"双一流"建设背景下高校学报与学科发展、人才培养相互促进、相辅相成的关系,通过列举统计数据和具体事例,阐明高校学报能够促进学科建设、引领学科发展,服务专业人才、加速人才成长,同时学科建设和人才培养也能够促进高校学报特色的形成以及凝聚专家团队.最后指出高校学报应充分利用"双一流"建设的契机,与学科、人才协调发展,为学校"双一流"建设服务.  相似文献   

8.
高校学报的作用分析及科学定位   总被引:29,自引:6,他引:23  
陈淑娴 《编辑学报》2006,18(2):134-135
对高校学报的历史作用及现状进行了分析.结果表明,高校学报在科学发展史上发挥了3大作用:对高校教学科研的促进作用,培养高科技人才的作用,学术交流的桥梁与纽带作用.高校学报固有的特性决定了它与专业性期刊的差别,高校学报目前宜继续保持其学术性、内向性和综合性的办刊特色.将所有高校学报均办成专业性期刊是不合适的.  相似文献   

9.
高校学报吸收优秀稿件的途径   总被引:3,自引:0,他引:3  
周志红  柴焰 《编辑学报》2001,13(Z1):91-92
讨论了目前高校学报普遍存在优秀稿源外流的现象,它影响了学报全面反映本校教学、科研成果这一窗口作用的发挥.阐述了吸收优秀稿件的几条途径,以促使高校学报在今后的发展中能够更充分地发挥其窗口作用.  相似文献   

10.
高校学报何去何从   总被引:10,自引:0,他引:10  
纵观几十年高校学报走过的历史和发挥出的主要作用,应该说高校学报对于高校来说至关重要,不可或缺.  相似文献   

11.
孙菊 《编辑学报》2021,33(5):541-544
编委是科技期刊学术质量的把关人,对于提高期刊质量和扩大期刊影响力发挥着重要作用.为进一步调动编委工作积极性,激发主动性,本文以《应用生态学报》为例,阐述如何优化科技期刊编委会结构,根据编委特点进行分类,充分发挥不同类型编委的作用,并对编委会进行制度化建设和充分的服务保障,以期显著提高期刊组稿能力,提升审稿质量,加快审稿速度,大幅增加高质量论文的数量,进而提高科技期刊的学术质量和综合影响力.  相似文献   

12.
通过案例和理论阐述,以《矿物冶金与材料学报(英文版)》的编委会组建过程实践为例,剖析高校主办英文科技期刊编委会组建过程的原则、方法、特点和优势,提出了加强编委会建设的主要举措,并对编委会组建和管理过程中遇到的问题进行了反思和总结。高校主办英文科技期刊应该明确自身的特色和定位,充分发挥学校自身的优势,加强编委分类管理,实现精准施策,才能组建和有效管理一支国际化、高水平的编委会。  相似文献   

13.
根据2011年版《中国科技期刊引证报告(核心版)》(CJCR)数据,对高校学报开放存取(OA)情况进行调查,分析高校学报OA的总体情况、各个学科学报OA的情况和OA的途径分布.调查结果表明:OA高校学报的数量占其总数的80.9%;可1个途径OA的学报数量最多,占OA学报总数的40.0%.通过自建网站和编辑办公管理系统实现OA的学报为118种,占学报总数的38.2%.认为高校学报办刊人应努力变革办刊理念,加快数字出版进程,即时OA,缩短出版周期,主动展现自己,提高论文显示度.  相似文献   

14.
张福颖  倪东鸿 《编辑学报》2021,33(1):107-110
基于《大气科学学报》2016年第6期和2019年第1期2期专刊策划实践,发现数据挖掘可有效提升科技期刊专刊的学术影响力和社会影响力;基于数据挖掘,科技期刊专刊可实现特色化的选题策划、精准化的组稿策划和个性化的运营策划.通过数据挖掘策划专刊出版,应充分发挥编辑、编委(主编)和专家的作用与优势,并最终形成办刊合力.为此,要牢固树立编辑的数据挖掘思维、充分发挥编委会的主导作用、充分发挥专家论文撰写和专刊宣传的重要作用.  相似文献   

15.
作为大学出版的重要方面军——学术期刊以其独特优势和特点,在学科建设和学界占据重要地位,是高校学术文化内涵建设的重要组成部分,且对"双一流"建设起着不可或缺的作用.如何抓住"双一流"建设给高校学术期刊带来的发展机遇和挑战,谋求快速发展,更好地发挥自身作用,引领和推动高校"双一流"建设,成为当下高校学术期刊急需思考的问题.  相似文献   

16.
郑筱梅 《编辑学报》2014,26(2):181-183
通过对开放获取(OA)发展背景、国内外发展趋势及案例分析,认为高校学报要主动转变观念,积极抓住OA的发展机遇,探索和运用开放获取平台及互联网手段改善学报经营现状,并从网络期刊、网络推广、编辑能力等角度提出策略建议。  相似文献   

17.
办好学术会议促进期刊发展   总被引:6,自引:3,他引:3  
介绍利用学术期刊的品牌资源举办行业学术会议的优势:办好行业学术会议,扩大了期刊的知名度,强化了期刊的作者队伍建设,组织了优秀的稿件,完善了审稿专家数据库,调动了编辑和编委的竞争意识并增强了竞争能力,从而提升了学术期刊的无形资产价值.指出了办好学术会议应注意的问题.  相似文献   

18.
如何正确发挥科技期刊编委会的作用   总被引:6,自引:3,他引:3  
陈朝晖  谢明子 《编辑学报》2007,19(3):205-206
编委会是科技期刊编辑部门的重要组成部分,其作用体现在参与组稿和审稿等工作.制订完备的规章制度,采用有限期聘用制,减少编委会工作量,严格坚持"三审制"是正确发挥科技期刊编委会作用的有效手段.  相似文献   

19.
结合本刊编委情况就编委会制度构建进行阐述,包括制订编委考核原因和考核内容、编委会顶层结构考核、编委奖惩措施、发展编委会储备人才等方面,认为全面推行编委会制度构建对于期刊的发展势在必行。  相似文献   

20.
论高校学报特色的实现   总被引:36,自引:2,他引:34  
杨丽君 《编辑学报》2003,15(2):96-98
论述高校学报的特色的重要性,认为特色是高校学报的生存之根、发展之本。阐述实现学报特色的途径,即:发挥学科优势,尽量体现特色;依靠地域优势,积极弘扬特色;借助名人影响,努力增强特色。论述编辑在实现学报特色中的能动作用,指出应该刻意挖掘、积极扶持,树立特色;严格遴选,精心编排,凸显特色;持之以恒,坚持不懈,发展特色。  相似文献   

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