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本文以在校大学生互联网日常使用行为的问卷调查报告为基础,了解和分析大学生上网行为的特点与问题。除获取咨询外,大学生使用电脑互联网倾向于"娱乐消遣",使用手机移动互联网倾向于"交流沟通";聊天与交流、看网络视频、搜索资讯、购物、玩游戏是大学生日常上网的主要行为;网络成瘾现象广泛存在于当代大学生的生活状态中,男大学生沉溺于网络游戏的现象尤其严重;上课时间用手机上网进行休闲娱乐现象普遍,手机上网已经成为威胁高校课堂教学效果的首要行为;美剧在我国大学生群体中备受欢迎;大学生的新闻接触行为呈现出政治冷漠状态。在呈现大学生互联网使用状态的基础上,本文为提升大学生的媒介素养提出了可资借鉴的建议与意见。 相似文献
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分析了河北师范大学学生上网情况及频繁上网的原因,阐述了网络对大学生素质的影响,介绍了河北师范大学图书馆对大学生进行素质教育所采取的措施。 相似文献
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对大学生舆情的了解离不开网络环境下对大学生上网目的的分析与研判,通过调查分析,绝大多数被调查者能够清楚地认识网络对大学生的影响;多数学生上网首先关注的是新闻、娱乐和体育资讯,并且把主流官方网站作为自己获取新闻信息的首选途径;网络对学生专业课的影响在加强。 相似文献
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针对大学生中的网络成瘾的一类特殊人群，从当前形势分析，分析沉溺网络的不良影响，进而体现正确上网的重要性，提出系列正确引导学生上网，撑好网络双刃剑高校应该采取的措施，并追本溯源指出大学生沉溺网络的原因，应该对此负起责任的各类人群。 相似文献
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关注大学生上网心理加强高校图书馆电子阅览室服务工作 总被引：12，自引：0，他引：12
针对在校大学生钟情于上网也因此而钟情于电子阅览室的现状,分析了当代大学生上网的心理特点,提出了高校图书馆电子阅览室要把握大学生的上网心理以及为确保把大学生引导到积极、健康的方向上来应采取的相应措施。参考文献5。 相似文献
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大学生上网心理及其对电子阅览室工作的启迪 总被引：1，自引：0，他引：1
针对在校大学生钟情于上网也因此而钟情于电子阅览室的现状，分析了当代大学生上网心理的特点，提出了高校图书馆电子阅览室要把握大学生的上网心理以及为确保把大学生引导到积极、健康的方向上来应采取的相应措施。 相似文献
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大学生与手机互联网——福州市大学生手机上网行为与素养调查报告 总被引：2，自引：0，他引：2
福建工程学院媒体调查小组于2008年5月在福州大学城开展问卷调查,从大学生对手机互联网的接触程度、大学生对手机互联网的认知与理解、大学生使用手机互联网的态度与素养三个层面考察大学生接触、使用手机上网的心理、行为与效果。调查发现,目前,手机互联网已成为大学生网络应用的重要补充,但大学生手机上网的总体素养水平还有待提升。 相似文献
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大学生手机上网成瘾的原因与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布《第24次中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）显示,截至2009年6月。使用手机上网的网民达到1．55亿．半年内增长了32．1％。手机网民规模呈现迅速增长的势头：学生是最大主体,占31．7％,其中大学生占25．1％。随着手机上网的大学生越来越多．手机上网成瘾的现象越来越引起人们的重视。 相似文献
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上海大学生的上网行为与价值取向——上海大学生与大众传媒调查(三) 总被引：2，自引：0，他引：2
上网行为与动机上海大学生每天接触最多的大众传媒是互联网，他们在上网行为和动机方面表现４个特点：上网比例高、浏览时间长、接触网站多、学习需求强。上海大学生的上网率，截至２００２年１０月已达９２．５％，高出２年前近１０个百分点。①与上海市民相比，超过５９．８％。而每天浏览的时间，前者为９４分钟，比后者多了整整７０分钟，几乎增加了２倍②（见图１）。图１：大学生与市民上网比例和时间比较（％）相关分析显示，上海大学生上网的数量和时间，随学历的提高而相应增加。研究生上网人数最多，达９５．６％，分别高出本科生… 相似文献
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论高校图书馆对大学生上网偏颇行为的引导 总被引：11，自引：0，他引：11
通过对大学生上网四种偏颇行为的探析，认为高校图书馆必须充分发挥教育职能，顺应互联网络的发展。文章提出四种纠偏对策。 相似文献
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随着科技的发展,手机成了一个新的媒介融合体,它包含了手机报纸、手机电视、手机广播、手机上网等多种媒介功能．而手机上网是手机最常用的媒介功能,也被越来越多的大学生所接受。但关于大学生手机上网的定量调查基础上的实证研究却少之又少．笔者以及其所在的团队对合肥市6所高校的1904名学生进行了关于手机新媒体的使用状况的调查,结果有1453名学生使用手机上网,上网率占到76.3％。本文将重点分析在合肥市高校学生当中手机上网的使用现状、受众评价、存在的不足等。 相似文献
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论高校图书馆对大学生上网行为的引导和控制 总被引：24，自引：0，他引：24
1 大学生上网行为简述因特网的开放性、新颖性、互动性和个性化、多样化、国际化等特征正在赢得大学生的青睐和追逐,“网上冲浪”使大学生趋之若骛、乐此不疲。由于大学生个体的认知特征和性格各异,所学的学科和专业不同,生活经历和家庭教育不同,其知识储备必不平衡,知识结构也会有差异。因此他们对因特网的 相似文献
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基于中俄大学生利用计算机互联网的背景与现状,对中俄大学生上网的目的与阅读倾向,上网的时间、频率,上网地点与消费水平及上网的负面影响等方面的异同进行比较分析。针对我国大学生利用互联网存在的问题,借鉴俄罗斯图书馆网络服务的经验,我国高校图书馆应采取提高大学生网络利用的素质、打造数字化信息平台、防止网络伤害等措施改善网络服务水平。 相似文献
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基于中俄大学生利用计算机互联网的背景与现状,对中俄大学生上网的目的与阅读倾向,上网的时间、频率,上网地点与消费水平及上网的负面影响等方面的异同进行比较分析.针对我国大学生利用互联网存在的问题,借鉴俄罗斯图书馆网络服务的经验,我国高校图书馆应采取提高大学生网络利用的素质、打造数字化信息平台、防止网络伤害等措施改善网络服务水平. 相似文献