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中国共产党自1937年1月至1947年3月这十年间,在延安先后创办了许多出版机构,出版了大量文艺图书。延安文艺图书的大量出版得益于延安的出版体制,同时,延安出版体制也影响了延安文艺图书出版的类型。 相似文献
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中小学教辅图书肇始于上个世纪60年代中期,为满足应试教育下的教学需要应运而生。计划经济体制下,国家实行严格的出版社专业分工政策,对中小学教辅图书的管理相对简单,出版社审批制确定了中小学教辅图书出版资格的归属。从80年代开始,中小学教辅图书逐渐形成规模效益,国家亦加强了对教辅图书的管理:在对出版主体的管理上,严禁擅自编写、出版、销售学生复习资料;在图书内 相似文献
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北京市新闻出版版权局课题组 《现代出版》2012,(1)
出版企业体制机制创新,需要出版企业自身摒弃陈旧观念,优化企业产权结构,完善公司治理结构,创新企业经营管理机制.同时,需要管理主体转换职能,为出版企业健康发展提供所需的外部环境. 相似文献
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体制改革是牵引我国出版业发展的"火车头".改革开放30多年来,尤其是步入21世纪以来,作为计划经济的一大堡垒,我国出版业体制机制加速转换,与社会主义市场经济体制改革的目标日趋逼近.文章在总结和梳理出版业体制实现战略性转型的基础上,分析了发展现状,提出了推动出版业大发展,建设出版强国的具体思路. 相似文献
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随着数字技术的迅猛发展和文化体制的深入改革,图书出版已进入"按需出版"、"跨媒体出版"和"市场营销"的数字传媒时代.传媒业出现的新变化使现代出版业不仅成为国民经济的重要产业,而且其运作机制日益呈现出文化工业的特点.一大批出版社在市场经济中完成了企业建制和文化转制,从而使用人机制发生了根本性变化,与此相关,对编辑出版专业课程设置与人才培养方式也提出了新的要求. 相似文献
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试论全面质量管理理论在图书出版行业中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,质量问题是影响和制约我国图书出版行业发展的突出问题,图书质量下降的原因是多方面的,有体制、观念、人才等方面原因,但最主要的还是出版单位质量管理理念欠缺,管理措施不到位.如何提高图书出版质量、更好地满足广大读者的需求,提高我国图书出版行业的竞争力,一直是出版管理部门、图书出版单位关心和深入研究探讨的问题.本文在对全面质量管理理论进行简要介绍的基础上,着重论述在图书出版行业实 相似文献
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进入新世纪,我国内地图书出版的大前提并没有发生根本性的变化.比如对出版社仍然实行审批制,强调出版的国有体制、社会效益第一的价值观以及专业分工,在资源配置上仍然实行书号的统一管理和总量控制.但是,随着国家整体在向社会主义市场经济的格局转变,随着出版发行改革的深入,出版的市场化和开放度也大为提高了. 相似文献