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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
高校图书馆在大学生政治思想教育中的地位与作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校图书馆是政治文化信息的集散地和大学生自学的重要场所之一。随着高校后勤社会化,高校图书馆的政治思想教育功能所占份额进一步加大。图书馆要通过改善文献学科结构,服务手段,服务质量和环境条件,丰富文献载体,活动形式和服务品种,调整馆藏布局,让大学生参与文献建设与管理,共享形式和服务品种,调整馆藏布局,让大学生参与文献建设与管理,共享国内相关资源等来加强政治思想阵地建设,为大学生政治思想教育作出更大的贡献。  相似文献   

2.
红色文化资源作为大学生思想政治教育的重要资源,目前已经在大学生思想政治教育中广泛应用,但仍然存在着一些不容忽视的问题。鉴于此,在对当前大学生思想政治教学中红色文化资源应有存在的问题进行分析的基础上,提出红色文化资源在大学生思想政治教育中的应用原则,以期进一步提高思想政治教育的针对性和实效性。  相似文献   

3.
高校图书馆大学生思想政治教育工作思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校图书馆作为高校教育和科研机构,不仅是高校的文献情报中心和为教学、科研服务的学术性机构,而且是开展大学生思想政治教育的重要阵地。在新形势下,高校图书馆应充分发挥自身优势,加强大学生思想政治教育工作,努力解决大学生的实际问题。  相似文献   

4.
红色影视是大学生思想政治教育的优质资源。研究在教学实践中红色影视对当代大学生产生的具体影响,对提高大学生思想政治教育有效性具有重要意义。以常态化接受红色影视教育的大学生为主要样本,对红色影视对于大学生产生的影响进行了实证研究。数据分析结果显示,红色影视对大学生的思想、道德、行为、学业、影视剧选择等五个维度具有不同程度的显著正向影响;对大学生消费趋向的影响不明显;大学生对以观看红色影视的形式进行思想政治教育的认可度较高。由此,为有效利用红色影视资源对大学生进行思想政治教育提供了有力参考。  相似文献   

5.
运用新媒体做好高校思想政治工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用新媒体做好高校思想政治教育工作,已经成为这个时代一个重要的现实性课题.在运用新媒体进行思想政治教育的过程中,要建立健全一个机构,整合所有新媒体资源;发动大学生朋辈、教职员工这两支队伍,主动融入大学生的新媒体“圈子”;注重内容为王、平等互动和媒体融合的原则,提高新媒体思想政治教育的针对性和有效性.  相似文献   

6.
唐丹  吴曼云 《传媒》2017,(24):83-85
新的网络环境下,"两微一端"作为新媒体领域的重要平台,对大学生的生活、学习、思维方式都产生了巨大影响,丰富了思想传播领域的疆界与触电,拓展了人际交流的渠道与途径.任何事物都具有两面性,大学生思想政治教育利用"两微一端"顺势开展工作的同时,也应该注意到其带来的新挑战,如何利用好这把"双刃剑"进行教育模式创新,是对大学生思想政治教育工作者极大的考验与挑战.本文通过分析"两微一端"视域下大学生思想政治教育发展现状,提出具有针对性的解决对策,将直播、个性化等概念运用于大学生思想政治教育中,以丰富大学生思想政治教育手段,完善大学生思想政治教育体系,以适应现代大学生思想政治教育的需要.  相似文献   

7.
手机媒体对大学生思想政治教育工作产生了负面影响,如何应对手机媒体带来的挑战,是手机媒体视阀下大学生思想政治教育的重要课题.文章从思想政治教育的要素入手,分析手机媒体的负面影响及对策建议.  相似文献   

8.
史富强 《新闻爱好者》2010,(10):172-173
新闻宣传是高校思想政治教育工作的重要组成部分,高校思想政治工作者通过校报、电视、广播、网络等传媒资源,对大学生进行行之有效的思想政治教育。新闻宣传在大学生思想政治教育工作中发挥着独特而又重要的引导、沟通、激励和监督等作用,高校广大思想政治工作者要充分认识和利用新闻宣传的力量和作用,为社会主义建设事业培养和造就更多的合格建设者和可靠接班人。  相似文献   

9.
张悦 《大观周刊》2011,(49):142-142,134
红色文化时促进大学生思想政治教育有着非常重要的意义,本文从红色文化的功能、内涵入手,阐述了临沂大学利用红色文化进行思想政治教育的优势,并对关于进一步发掘红色文化资源进行思想政治教育提出了具体实现途径。  相似文献   

10.
博客作为新的信息交流工具,在教学中有着非常重要的作用,但因为各种各样的原因,博客在高校政治理论课教学中并没有得到充分利用. 思想认识上不重视博客教学 高校思想政治理论课承担着对大学生进行马克思主义理论教育的任务,是大学生思想政治教育的重要阵地.当代大学生是高校思想政治教育的主要对象,又是网上冲浪的主力军,而网络环境也在不断改变着当代大学生的学习方式、生活方式,影响着大学生的人生观、价值观和世界观的形成.  相似文献   

11.
唐荣 《大观周刊》2012,(40):30-31
通过对我院一百七十名学生进行问卷调查,从思想政治教育客体的角度,客观地反映了我院高职学生的思想状况和我们思想政治教育工作中存在的问题,并提出解决问题的对策,以增强思想政治教育工作的针对性和实效性。  相似文献   

12.
根据国家职业教育改革要求,围绕推进高职教育高质量发展的目标,结合南昌职业大学首批本科层次教学改革试点的总体部署,南昌职业大学图书馆积极探索常态化助力思政课教学的服务新模式。该馆采用在品牌活动《南职大悦读视界》中设置“主旋律影视展播助力思政课教学服务项目”,结合在《南职大讲堂》品牌活动中设置“助力思政课教学系列专题讲座”的办法,构建适合助力学校本科层次思政课教学改革试点需要的特色服务项目。本文仅以其中的主旋律影视展播助力思政课教学服务项目为例,推介应用需要与动机原理,采用以“热爱共产党、热爱新中国、热爱社会主义”为主题助力思政课教学的方法,创建独具特色的辅助思政课教学的基本服务形态。此举旨在介绍该馆如何有效提高助力思政课教学服务能力的同时,促进高校图书馆在增强图书馆资源满足能力、改进图书馆服务教学的策略、提升大学生政治思想素质、丰富大学生业余文化生活等方面有所创新,有所作为,切实为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献图书馆人的智慧和力量。  相似文献   

13.
陈吉佳  曲宗琴 《大观周刊》2012,(46):397-397,393
新时期,加强和改进法官思想政治教育工作尤为重要。思想政治教育工作能够引导法官的审判工作,促进高素质法官的培养,保证法院的管理规范。但是,目前法官思想政治教育工作面临了新情况和新问题,这就需要进一步加强和改进法官思想政治教育工作,充实法官思想政治教育工作的内容以达到增强做好法官思想政治工作的实效性。  相似文献   

14.
高校图书馆建设与大学通识教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
通识教育是当前世界性的教育潮流,也是国内高等教育改革和发展的重要内容。作为高校信息文献中心的图书馆,在大学通识教育中扮演着重要的角色。应努力优化馆藏文献资源、提高文献保障能力、加强数字化建设、拓展网络服务功能、创造舒适的学习环境营造浓厚的学术氛围,成为大学通识教育的重要基地。参考文献4。  相似文献   

15.
翟乐 《档案管理》2021,(2):121-122
高校档案课程的德育价值是新时代档案学教育发展的重要一环,也是档案高教工作者落实“立德树人”根本任务的重要举措。档案学课程思政以“立德树人”为根本遵循,知识性与价值性相统一,隐性教育与显性教育协同作用。因此,需要组建高校档案课程思政的教学团队,充分发掘档案课程、档案实践以及档案资源的价值。  相似文献   

16.
教育和引导大学生树立科学的生态文明观是高校思想政治教育关注的一个重要问题.同时,也是高校图书馆培养大学生信息素养能力的重要内容.文章系统地分析了生态文明观的概念学说,主要内容,大学生生态文明观的现状和原因,以及大学生生态文明观信息素养教育的主要途径.  相似文献   

17.
非正式群体传播——高校思想政治教育的新途径探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等院校是培育新时期高素质大学生的重要基地。近年来高校中非正式群体组织越来越受到关注。高校思想政治教育如何面对这一新现象、抢占好这一新的阵地,形成新的契机?本文就如何在大学生非正式群体中进行有效信息传播以提高思想政治教育的效果进行了新的探讨。  相似文献   

18.
文章以"大学生素质拓展计划"内容为切入点,论述民族高校图书馆如何充分发挥自身在民族文献信息收藏方面所具有的优势,为民族高校大学生思想政治素质与道德素养、科研与创新能力、社会实践技能等素质拓展建构服务.参考文献7.  相似文献   

19.
[目的/意义] “器识为先,文艺其从”,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,是全面提高人才培养质量的重要任务。[方法/过程] 聚焦图书情报与档案管理学科课程思政建设逻辑,梳理图情档学科和课程思政的相关研究,调研多所高校在课程思政方面的实践经验,围绕课程思政目标设立、教学模块构建、教学工具以及资源基础和评价体系进行探讨。[结果/结论] 提出以图情档课程思政教学目标、教学模块和教学工具为核心、以教学资源和教学评价为支撑的图情档课程思政建设逻辑框架,以期为图书情报与档案管理学科全面推进课程思政建设、落实立德树人根本任务、构建“三全育人”大格局提供理论指导和实践借鉴。  相似文献   

20.
高校档案客观真实地记录了学校创建以来的发展历史,承载了办学思想和兴学理念,展现了教学特色和发展成果,其内容蕴含着丰富的教育资源,先天便有育人的价值功能。在全程育人、全方位育人的新时代背景下,高校档案馆如何利用自身资源优势参与到大学生思想政治教育工作中,发挥档案“存凭、留史、资政、育人”的价值,如何丰富高校档案管理的业务内涵与功能外延,助力学校人才德育培养工作,强化服务育人、文化育人的基础职能,成为推进高校档案事业长足发展的新挑战和新机遇。  相似文献   

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