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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
移动图书馆服务平台构建设想——以福州大学为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
从移动服务和社区服务两个方面,就福州大学师生对构建移动图书馆服务平台的实际需求做了问卷调查统计和分析。结合福州大学图书馆的实际情况,主要从移动社区交流、分角色提供服务等方面提出移动图书馆服务平台构建设想。  相似文献   

2.
文章介绍了图书馆移动阅读的定义和特点,分析了目前国内图书馆移动阅读所面临的问题,提出了建立图书馆移动版网站,并从资源建设、经费倾斜和人员引进培训等几个方面来构建图书馆移动阅读服务平台,开展移动阅读服务的建议。  相似文献   

3.
从空间、资源和服务等方面,就福州大学师生对构建学习共享空间的实际需求做了问卷调查统计和分析;并以福大图书馆为例提出高校图书馆学习共享空间构建设想,最后提出相关建议,以期为高校图书馆构建学习共享空间提供参考和决策依据.  相似文献   

4.
高校图书馆云服务的应用加快了数字阅读的推广。文章从高校图书馆的电子资源储备、云服务平台构建以及云服务在线虚拟人力资源三方面对高校数字阅读推广进行了分析,并构建了新型云阅读服务模式,并在此基础上提出了多元化的移动数字阅读推广策略,包括塑造移动数字阅读品牌、为读者提供规范化和长期的阅读推荐、实现移动网络互动的个性化知识服务,让读者随时随地获得高质量的阅读资源,推进云服务下移动图书馆的建设等。  相似文献   

5.
为改善我国高校图书馆移动信息服务过程中存在的平台定位不明确、服务内容同质化、运营效果不佳等现状,开展我国高校图书馆移动服务平台运营现状及用户对移动服务平台的认知情况调查。通过电话咨询、问卷调研、图书馆移动服务平台观测等方法,对16所“双一流”高校图书馆移动服务平台的主体运营能力、服务内容、实现功能、互动性及移动用户认知情况进行调研分析。结果表明:图书馆对不同类型的移动服务平台的运营存在差异,主要以微信运营为主,微博活跃度在下降,QQ仅用作用户咨询,App基本由其他开发商运营。同时,用户对各类移动平台的认同、需求动机等也存在差异,用户对移动服务平台的认同度从高到低依次为微信、微博、QQ、App,用户对各类移动平台的需求动机表现在:微信方便了解最新的信息资源并容易形成互动,微博带来的信息量大、覆盖面广,QQ能够及时咨询图书馆的相关问题,App易于阅读电子资源。高校图书馆可以从明确移动服务平台差异化定位、构建平台融合协同机制、寻求广泛合作方面提升移动服务平台运营效果。表3。参考文献10。  相似文献   

6.
在阐述高职院校图书馆知识服务特征的基础上,从构建地区高校图书馆联合虚拟参考咨询服务、构建地区高校图书馆联合数字化知识服务平台、建立馆藏特色专业数据库及教学课程资源库、利用清华同方CNKI“中国知网”构建专业知识服务平台、加强专业服务馆员队伍建设、建立以专业服务馆员为核心的专业服务团队、建立专业服务信息共享空间、建立移动数字图书馆、聘请专业教师兼任专业服务团队指导教师、建立虚拟咨询专家队伍、加强教师和学生信息利用宣传指导工作11个方面探讨了高职院校图书馆实施知识服务的主要模式.  相似文献   

7.
移动计算给图书馆带来了挑战与机遇,移动计算时代的图书馆用户需求也会出现移动需求增加、个性化特征更加明显等趋势,图书馆需在新时期构建图书馆移动服务平台,进行多方位、多空间与全天候的信息服务。  相似文献   

8.
文章分析了SoLoMo的基本概念和发展状况,论述了SoLoMo对图书馆个性化信息推送服务的促进作用,构建了基于SoLoMo的图书馆个性化信息推送服务平台,分别从社交化、本地化、移动化三个层面提出基于SoLoMo的图书馆个性化信息推送服务方式.  相似文献   

9.
基于新媒体的移动图书馆服务研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
移动图书馆是利用具有移动性和交互性两个显著特性的新媒体提供移动服务的数字图书馆,但其服务形式还未突出体现新媒体全面交互性。加强与Web2.0的结合、构建服务平台将会给移动图书馆的开展带来新的思路。  相似文献   

10.
在分析我国高校图书馆学科服务平台现状的基础上,构建基于服务的学科服务平台模型,并结合铁道警察学院图书馆的实际,对照已有的学科服务对学科服务平台模型进行具体分析。  相似文献   

11.
四川大学图书馆移动阅读平台建设思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
移动阅读作为新兴的阅读方式,灵活弹性,极具发展潜力。四川大学图书馆移动阅读平台,整合现有的手机图书馆服务,扩展服务模式,有效满足读者的要求,使得读者任何时间、任何地点都能享受图书馆服务,提高了图书馆资源的利用率。  相似文献   

12.
泛在环境是未来知识型社会的信息环境,在界定泛在环境概念的基础上,通过研究泛在环境对<信息用户研究>课程的影响,认为泛在环境下<信息用户研究>教学具有学习自主性、教学资源合作性和教学行为情景性等新特征.课程在泛在环境下的教学方法和教学内容将会发生一定的改变,在教学方法上可开展在线学习、团队教学和多边性互动教学,而教学内容...  相似文献   

13.
上海图书馆移动服务实践与创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
上海图书馆从2005年开始尝试移动服务,经历了短信服务、手机网站、手机客户端应用三个具有代表性的移动服务实践阶段。上海图书馆将移动新技术与图书馆服务相融合,利用二维码和智能手机全媒体技术,在手机上实现图书馆地图导航、语音检索等个性化的服务。针对挑战和困难,上海图书馆提出构建与整合移动平台、丰富移动阅读资源的构想与方案。  相似文献   

14.
[目的/意义] 针对当前我国移动图书馆建设中的信息服务质量问题,建立一套规范有序的服务质量控制流程,引导图书馆更好地开展移动信息服务,提高服务质量。[方法/过程] 引入ARIS流程建模方法探讨移动图书馆服务质量控制流程设计思路,以武汉大学图书馆移动订阅服务为例,应用ARIS建模工具构建服务质量控制流程体系框架与核心模型,通过具体实践在ARIS仿真平台上检验流程运行效果。[结果/结论] 流程运行仿真结果显示,图书馆通过该流程进行移动服务质量控制后,移动订阅服务使用率、用户订阅需求处理量、订阅内容更新率、订阅文章收藏量都得到显著提升,提高了用户满意度。应用ARIS方法构建的移动服务质量控制流程模型能够帮助图书馆明确服务质量控制中各要素、各流程单元间的内在关联,更好地开展跨部门协同合作,提高服务质量控制效率,为移动服务质量控制研究与实践提供有益参考。  相似文献   

15.
文章立足当前手机图书馆发展现状,结合安徽大学实际情况,在读者调查的基础上,探究了手机图书馆在当前高校图书馆开设的可行性,并阐述了高校手机图书馆发展前景。  相似文献   

16.
文章对福州大学图书馆微信公众号及APP使用日志进行了分析,从用户数、功能性、分栏目访问量、分月访问量、使用方便性、用户体验度等方面进行了比较研究,并分析数据差异的原因,指出两者的优势与问题,为移动图书馆的服务创新提供参考。  相似文献   

17.
文章通过比较分析我国9所具有代表性的高校移动图书馆的服务方式、内容、登陆方式、可接入设备、服务对象和收费情况等方面的情况,认为目前高校移动馆以手机短信查询及信息定制、图书馆WAP门户信息、统一数字检索平台、流媒体、读者互动等为主要信息服务内容,以传统信息服务的移动化、充分发挥移动媒体特点、服务注重开放化与个性化为主要信息服务特点,并针对高校移动图书馆进一步发展的局限性提出相应对策。  相似文献   

18.
论述为向读者提供自由获取馆藏信息资源的途径,在对移动服务状况、读者需求和移动设备持有现状等进行调研和评估的基础上,北京大学图书馆构建了一个基于WAP协议的"北京大学移动图书馆"服务系统。系统主要围绕应急服务、交互式服务和个性化服务三个主要方面进行设计和开发。指出随着移动终端技术在短时间内的快速发展、图书馆信息管理系统越来越多地提供移动服务,以及用户移动行为习惯及需求的变化,未来北京大学图书馆移动服务将朝着"独立"、"整合"和"创新"的统一客户端方向发展。  相似文献   

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