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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
近5年我国图书馆学情报学研究之影响   总被引:26,自引:3,他引:26  
郦金花  苏新宁 《情报学报》2004,23(5):515-523
本文通过对中国社会科学引文索引 1998— 2 0 0 2年 5年间图书馆学情报学论文的统计分析 ,从发文和被引两个方面对图书馆学情报学领域重要的期刊、机构、论著和作者等进行全面的文献计量分析 ,意义不仅在于客观评价图书馆学情报学研究之影响 ,而且对我国图书馆学情报学发展状况、趋势的把握 ,人才建设和引进等有所助益。  相似文献   

2.
为迎接新世纪的到来 ,中国科技情报学会情报学期刊协作会决定于 2 0 0 0年 8月在中国西部召开“2 1世纪图书馆学情报学发展学术研讨会”,现面向图书情报界广泛征文。有关事项通知如下。1 会议主题 :2 1世纪图书馆学情报学发展趋势2 征文内容 :1.情报学、图书馆学、知识组织基础理论及学科建设研究 ;2 .哲学、认知科学、传播学、网络技术、知识学引入图书馆学情报学的研究 ;3.情报 (信息 )工作、图书馆工作、知识组织工作研究及实践经验交流 ;4.网络环境下情报学、图书馆学、情报工作、图书馆工作及知识组织的新动向、新发展 ;5 .信息管理…  相似文献   

3.
管进 《图书馆学刊》2012,(8):133-136
通过对2010年我国19种图书馆学情报学核心期刊引文的聚类分析,分别探讨图书馆学情报学期刊之间的关系结构和图书馆学情报学与其他学科的关联程度,以此更好地了解我国图书馆学情报学的发展状况。  相似文献   

4.
《图书馆杂志》2020,(4):I0005-I0005
《图书馆杂志》选题指南修订版,是在历年选题指南基础上,根据学界和业界相关专家学者的意见、建议进行调整补充后形成以下研究方向和重要选题供研究及投稿参考:图书馆学情报学基础理论:新时代图书馆学情报学基础理论及其应用研究;新中国70年中国图书馆学情报学的发展回顾与总结;图书馆学情报学研究方法的研究;国内外图书馆学情报学教育的研究;图书馆学情报学研究的变革与趋势;相关学科理论与方法在图书馆学情报学中的运用;国外图书馆学情报学思想、经典著作及其相关理论的译介与研究。  相似文献   

5.
陈传夫教授从事图书馆学情报学研究工作30余载,在教学和科研上成果丰硕,也为我国图书馆学情报学的学科建设和人才培养作出了杰出的贡献,推动了我国图书馆学情报学事业的发展。探寻陈传夫教授的图书馆学情报学学术思想,探究其优秀的学术品格,有利于发掘我国图书馆学情报学发展的新经验,促进中国图书馆学情报学事业的发展和转型。  相似文献   

6.
文章首先论述了有关图书馆学情报学的理论创新问题,然后对图书馆学情报学理论研究的简约性原则做了简要概述。结合图书馆学情报学理论创新中存在的问题,指出图书馆学情报学的理论创新明显缺乏时代的简约性,而简约性原则是图书馆学情报学理论创新的必然要求。  相似文献   

7.
文章就网上图书馆学情报学期刊进行分析比较,指出中国图书馆学情报学期刊信息化存在的障碍,总结出中国图书馆学情报学期刊信息化的程度,提出了中国图书馆学情报学信息化的运作模式.  相似文献   

8.
分析图书馆学情报学模型、模型方法的概念和图书馆学情报学模型的类型,论述图书馆学情报学模型研究的功能,总结构建图书馆学情报学模型的逻辑过程和方法论原则,概述模型方法在图书馆学情报学研究的应用领域,分析图书馆学情报学研究中模型方法应用的局限性与存在的问题。  相似文献   

9.
关注中国图书馆学情报学期刊事业   总被引:1,自引:0,他引:1  
2003年9月,申报的国家社会科学基金项目得到了资助,笔者有幸成为课题负责人。经过一年的努力,课题组的研究项目已取得阶段性的成果,形成了五大专题研究系列报告:①中国图书馆学情报学期刊发展现状与展望(子课题一);②中国图书馆学情报学期刊经营模式探析(子课题二);③中国图书馆学情报学期刊现代化建设研究(子课题三);④中国图书馆学情报学期刊评价体系探索(子课题四);⑤中国图书情报学期刊发展战略研究(子课题五)。  相似文献   

10.
《图书馆杂志》2022,(1):128-128
《图书馆杂志》选题指南2022年修订版,是在历年选题指南基础上,根据学界和业界相关专家学者的意见、建议进行调整补充后形成。以下研究方向和重要选题供研究及投稿参考:图书馆学情报学基础理论:新时代图书馆学情报学基础理论及其应用研究;图书馆学情报学的发展回顾、变革与展望(包括图书馆学情报学史、21世纪中国图书馆学发展的理论梳理与评析);国内外图书馆学情报学教育的研究;图书馆学情报学学科与其他学科的交叉研究;智能时代的信息伦理研究;信息获取与信息行为研究;国外图书馆学情报学思想、经典著作及其相关理论的译介与比较研究。  相似文献   

11.
《图书馆杂志》选题指南2022年修订版,是在历年选题指南基础上,根据学界和业界相关专家学者的意见、建议进行调整补充后形成。以下研究方向和重要选题供研究及投稿参考:图书馆学情报学基础理论:新时代图书馆学情报学基础理论及其应用研究;图书馆学情报学的发展回顾、变革与展望(包括图书馆学情报学史、21世纪中国图书馆学发展的理论梳理与评析);国内外图书馆学情报学教育的研究;图书馆学情报学学科与其他学科的交叉研究;智能时代的信息伦理研究;信息获取与信息行为研究;国外图书馆学情报学思想、经典著作及其相关理论的译介与比较研究。  相似文献   

12.
改革开放三十年我国图书情报学教育的发展   总被引:17,自引:0,他引:17  
自改革开放以来,我国的图书馆学情报学教育已经有了三十年的发展历程。本文以三个十年为线索,对我国图书馆学情报学教育的发展历史和所取得的成绩进行梳理与评价。在回顾历史的基础上,结合环境的变化,就当前我国图书馆学情报学教育如何创新发展提出了相关建议。  相似文献   

13.
<正> 1986—1987年笔者有机会在澳大利亚国立大学图书馆学习一年,其间在堪培拉高等教育学院的图书馆学情报学中心选修了比较图书馆学、图书馆系统管理、参考工具书、研究资源等四门课程,同时,有机会访问了蒙那时大学图书馆学研究生院、墨尔本皇家工学院图书馆学情报学专业、新南威尔士大学图书馆学系和克伦加高等教育学院图书馆学情报学系,与澳洲的同行们进行了各种讨论和交流,并对那里的图书馆学和情报学教育的发展及现状形成了一些初步的印象。  相似文献   

14.
论世纪之交的我国图书馆学情报学与图书馆学情报学教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
从我国图书馆学情报学研究与教育现状出发,探讨世纪之交现代信息技术对图书馆学情报学的影响,图书馆学情报学学科地位及名称规范化、图书馆学情报学教育、人才培养和课程设置等问题。  相似文献   

15.
图书馆学情报学期刊是图书馆学情报学研究的主要情报来源。据不完全统计,我国1949~1990年共编辑出版图书馆学情报学期刊近270种。目前,我们已查到的项目较全的期刊有104种。研究这些期刊,有助于进一步搞好我国图书馆学情报学期刊编辑工作,同时也有利于这一资源的开发与利用。  相似文献   

16.
文章回顾了20世纪80年代以来国内图书馆学情报学教育的总体发展态势,认为构建图书馆学情报学教育指南势在必行,并研究了图书馆学情报学指南构建的参与主体和原则.  相似文献   

17.
由中国科技情报学会情报学期刊协作会主办的“2 1世纪图书馆学情报学发展趋势”学术研讨会于 2 0 0 0年 8月 1 2~ 1 6日在甘肃省嘉峪关市召开。来自全国 2 3个省市、自治区的 6 2名代表和 8个情报学期刊的代表参加了会议。中国科学院文献情报中心副主任周金龙参加会议 ,并在闭幕式上做了总结发言。代表们就 2 1世纪图书馆学情报学发展趋势这一主题进行了广泛的研讨。有 1 5名代表在大会上发言 ,8位情报学期刊代表 (《中国信息导报》、《情报理论与实践》、《情报资料工作》、《现代情报》、《情报杂志》、《冶金信息导刊》、《现代图书情报…  相似文献   

18.
由中国科技情报学会情报学期刊协作会主办的“2 1世纪图书馆学情报学发展趋势”学术研讨会于 2 0 0 0年 8月 12- 16日在甘肃省嘉峪关市召开。来自全国 2 3个省市、自治区的 6 2名代表和 8家情报学期刊的代表参加了会议。中国科学院文献情报中心副主任周金龙参加会议 ,并在闭幕式上做了总结发言。代表们就 2 1世纪图书馆学情报学发展趋势这一主题进行了广泛的研讨。有 15名代表在大会上发言 ,8位情报学期刊代表 (《中国信息导报》、《情报理论与实践》、《情报资料工作》、《现代情报》、《情报杂志》、《冶金信息导刊》、《现代图书情报技术…  相似文献   

19.
国内图书馆学情报学核心期刊《图书馆论坛》自 1981年创刊以来 ,至今已出至 10 0期 ,这是值得庆贺的一件大事。1981年以来的近 2 0年 ,图书馆学情报学面临国际社会信息化和我国改革开放的大环境 ,其理论研究与实践正从传统模式向按大学科、开放型研究模式转变 ,学科研究的深化与拓展以及研究组织的创新已成为一个十分突出的问题。面对新的机遇和挑战 ,《图书馆论坛》勇于探索、敢为人先 ,作为地方性学术期刊 ,并不局限于具有地方特色的图书馆学情报学研究 ,而是将视野扩展到服务于地方信息化建设、知识创新和信息经济发展的全局 ,确立了从本…  相似文献   

20.
美国图书馆协会是美国教育部批准的唯一的图书馆学情报学学位认可机构,美国图书馆协会制定的相关认可标准《图书馆学情报学硕士学位认可标准》自1925年发布第1版以来,经过7次修订,已成为图书馆学情报学教育发展与质量评估的依据。美国图书馆学会制定该标准的目的在于指引图书馆学情报学硕士学位教育的方向,并保证其教学质量。  相似文献   

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