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绿色图书馆运动的兴起使环境素养教育成为图书馆绿色信息服务的重要组成部分,图书馆作为公共文化服务机构,在环境素养教育方面承担着重要责任。本文系统阐明了环境素养的基本内涵和图书馆环境素养教育的基本目标,从本质属性、社会需求、政策规划和实践探索四个方面论述了图书馆开展环境素养教育的驱动因素,并立足于图书馆事业的五个构成要素（领导和干部、图书、工作方法、读者、建筑和设备）,从环境素养教育计划、环境素养教育基础、环境素养教育活动三个方面对国外图书馆环境素养教育实践进行了详细阐述,以期为国内的图书馆环境素养教育提供路径与启示。图２。表２。参考文献６２。 相似文献
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文章以图书馆环境关学为研究对象,从建筑环境、馆外环境、馆内环境、装饰环境等方面,指出图书馆的环境美、建筑美、装饰美,旨在以美学的理念解读图书馆的环境,以美学的宗旨研究图书馆环境,把图书馆环境与美学研究理念相结合。 相似文献
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在网络环境下逐渐走入幕后的图书馆员 总被引：50，自引：4，他引：46
高曼 《图书馆工作与研究》2000,(1):47-49
本文从网络环境下图书馆的实际情况,说明在网络环境下图书馆员正在从图书馆与读者之间的中介人走向图书馆服务的幕后. 相似文献
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从图书馆内部与外部环境的阐述,剖析了图书馆环境对读者情绪影响的各个方面,探讨了为读者营造一个和谐借阅环境的重要性。 相似文献
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李君燕 《大学图书情报学刊》2023,(6):88-93
随着国家乡村振兴战略的实施,乡村图书馆建设得到了一定的发展,但也存在重设施、轻环境等问题。文章以两个乡村图书馆环境设计成功案例为研究对象,从环境心理学视角对图书馆用户在环境中的行为方式进行分析,探索图书馆用户与环境之间的相互关系,进而提出乡村图书馆环境设计的原则与策略。 相似文献
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网络环境下图书馆服务模式的演变 总被引：1，自引：0，他引：1
鲁洁 《内蒙古图书馆工作》2010,(2):73-75
本文论述从传统图书馆服务模式到网络环境下图书馆服务模式的变化,以及网络环境下图书馆读者服务工作的发展趋势与对策。 相似文献
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走向消亡还是长足发展:论网络环境下的图书馆 总被引：60，自引：2，他引：58
从网络环境对图书馆的冲击、社会发展对图书馆的需求、各国信息政策仍将图书馆作为信息产业的重要节点以及图书馆的积极应对等角度,抨击“图书馆消亡论”,阐明图书馆在信息时代将继续生存和发展。同时,从9个方面概述图书馆在网络环境下将发挥的独特作用。 相似文献
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本文从政治、经济、社会和技术四个方面对高校图书馆发展的宏观环境进行了扫描分析;利用波特五力模型对高校图书馆的竞争环境进行了剖析。在环境分析的基础上运用战略管理理论,结合高校图书馆实际,对高校图书馆发展的战略选择和战略实施进行了思考。 相似文献
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论信息网络环境下的图书馆层次分化 总被引：13，自引：1，他引：12
通过对信息网络环境下的图书馆服务方式变化的剖析,提出了图书馆的分层化发展模型,并在这一模型的基础上,进一步探讨了这种发展对现实图书馆实践及图书馆理论研究的种种启示。 相似文献
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LIVING LIBRARY对大学图书馆服务创新的启示 总被引：20，自引：2，他引：18
对近几年国内外兴起的一种全新的图书馆服务方式与服务理念Living Library进行了全面介绍与阐述。分析了国内外的发展趋势及其社会效应,以及对我国大学图书馆服务创新的启示,提出了Living Library的服务模式,是我国大学图书馆构建学习与科研、创新与分享、文化与传承、静态与互动的知识文化环境与交流平台的良好发展契机。 相似文献
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高校系资料室与图书馆走向一体化的改革开端-关于申请硕士点、博士点、重点学科、重点实验室有关书刊资料评估规定的几点建议 总被引：12，自引：0，他引：12
系资料室与图书馆走向一体化是一个循序渐进的过程,其改革开端应从申请硕士点、博士点、重点学科、重点实验室有关书刊资料评估的规定入手,本文就此提出了几点建议。 相似文献
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高等职业院校图书馆文献信息发展政策探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
结合工作实际,重点分析了高等职业院校图书馆研究文献信息发展政策的主要依据和内涵,论述了高职院校图书馆文献信息资源建设的特色。 相似文献
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高校图书馆事实数据库与图书馆自我评估体系 总被引：3，自引：0，他引：3
本文提出应以高校图书馆事实数据库为基础,建立高校图书馆自我评估体系,充分发挥事实数据库在图书馆评估中的作用,采用简捷、实用、高效的操作模式,使得评估工作能制度化、日常化、规范化,提高图书馆管理的科学性。 相似文献
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什么是图书馆?怎么研究图书馆学?-我的学习体会 总被引：14，自引：2，他引：12
图书馆是文献和信息资源社会共享的机制、信息技术应用和创新的平台、文献和信息资源交流的枢纽。图书馆学的性质可定位于图书馆科学技术。研究工作应特别重视统计、情报调研、国外引进和亲身实践诸环节。 相似文献