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加强和改进当代青年思想政治教育,既是事关国家前途命运的战略工程．也是推进社会主义和谐社会建设、实现可持续发展伟大工程。要提高当代青年思想政治教育的实际效果,就要从影响思想政治教育功能实现的矛盾入手。加强传统文化教育。增加青年思想理性是使政治思想工作有效开展的有利途径。 相似文献
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大学生思想政治教育的特殊性
大学思想政治教育应对的社会环境具有特殊性。当代西方文化的强势入侵。任何一种教育都是在特定的环境中进行的,思想政治教育也不例外,然而现在高校思想政治教育应对的环境和上个世纪八九十年代的社会环境相比发生了很大的变化,这个变化就是西方文化利用影视、娱乐、消费、宗教、政治、文学作品等多种方式向中国入侵,在东西方文明的博弈中我们看到了西方文明的强势。人类文化的传播犹如水总是从高处往低处流一样具有单向性。 相似文献
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郑建辉 《福建广播电视大学学报》2009,(4):11-13
中华民族优秀传统文化是大学生思想政治教育不竭的源泉,根据大学教育的特点,采取多种途径,借鉴、吸收中国优秀传统文化,挖掘其中的精华,可以丰富当代大学生思想政治教育内容。 相似文献
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在改革开放过程中成长起来的当代青年,其成长环境发生了深刻的变化,国际国内形势和社会的变化发展都时刻影响着青年们的思想政治观念和道德品质的形成,同时也影响着青年群体对当代中国马克思主义的政治认同感。社区青年是社会管理的薄弱环节,一直以来,对社区青年的马克思主义理论教育的不重视,成为社区青年容易产生社会问题的关键之一。 相似文献
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中南大学刘新庚教授主编的《现代思想政治教育方法论》(人民出版社2008年10月出版)一书应思想政治教育理论与实践的时代发展之需,依托传统思想政治教育方法论之精髓,吸收当代思想政治教育实践的新经验,对现代思想政治教育新方法作了全面系统的介绍。该著作立足于当代思想政治教育方法理论 相似文献
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顾友仁先生所著的《中国传统文化与思想政治教育的创新》一书,是从传统文化融入的维度探讨思政教育创新路径的力作.全书论述了传统文化与我国思政教育创新的前提、背景、历程和使命,尤其对当代思政教育单一“政治性”的现状进行纠偏,从内化的高度提出了传统文化在思政教育中的历史使命,并勾勒了中国特色思政教育的发展趋势,是一部具有很强学理性和启发性的著作. 相似文献
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重视运用心理认同机制在做好青年官兵思想政治教育中起到了非常重要的作用.充分了解当前部队青年官兵群体特点.努力探讨利用心理认同机制来加强思想政治教育的针对性有效性;对当代革命军人核心价值观的培育具有十分重要的理论与实践意义。 相似文献
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“90后”一代是中国经济快速发展、社会转型背景下时代造就的一代人,他们的思想行为既受中华民族传统文化的影响,又集中体现着中西方文化的冲突与融合。“90后”大学生的思想行为特点引发了社会的广泛关注,也对高校思想政治教育提出了新的挑战。 相似文献
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西方民主政治对当代中国社会主义特色的民主政治的建设和完善有重要的借鉴意义。了解西方民主政治制度的思想文化基础可以从其源头上学习西方的民主精神,学习其民主政治制度的精髓．因此本文着眼于分析西方政治制度产生的思想文化基础。 相似文献
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"穿越"文化作为一种时下流行的青少年亚文化,表现出当代青少年鲜活的时代特征、价值取向和思想观念,是青少年思想政治教育不可忽视的文化背景及重要资源。我们需要以"穿越"文化为契机,对青少年思想政治教育的目标、环境、内容、方法进行深刻的反思,以增强青少年思想政治教育的实效性,使之与信息时代相适应,并促成思想政治教育由传统型向现代型的进一步转变。 相似文献
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本文在文化哲学的视域下,对孔子教育思想进行了解读,从哲学理解范式和历史解释模式两个维度考察了孔子教育思想中的实践要义、理论要义和人的要义。探求孔子教育思想的当代价值,对中国传统文化的传承有重要意义。 相似文献
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新闻自由主义观念诞生于西方,传入中国后,经历了持续的中国化改造。在当代中国,新闻自由观念已呈现出与西方迥异的内涵解读,究其原因在于中西方不同的文化传统、政治土壤以及中国近现代的现实背景。 相似文献
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新闻自由主义观念诞生于西方,传入中国后,经历了持续的中国化改造。在当代中国,新闻自由观念已呈现出与西方迥异的内涵解读,究其原因在于中西方不同的文化传统、政治土壤以及中国近现代的现实背景。 相似文献
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思想政治教育一直是国内高校课程设置中的重要一环,但是长期的模式化授课使高校思想政治课程教育存在着制度化、僵硬化等诸多问题。随着新媒体的产生与不断发展,传统的高校思政教育方式已经越来越难以满足当代大学生的需求与兴趣,如何为国内高校传统思想政治教育寻求新的出路,一直是研究者最关注的问题。2015年5月,由江西人民出版社出版、胡恒钊先生所著的《人文关怀视阈下高校网络思想政治教育实施方法研究》一书,结合了当前网络时代的特点,对高校思想政治教育方法带来的契机与挑战、当前高校思想政治教育方法存在的缺陷和高校思想政治教育实效性之困进行重新梳理,并对高校传统的政治思想教育以及网络思想政治教育方式进行深入解构与反思。 相似文献
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一、政治与学术的分野 考察毛泽东新闻思想与西方传播学理论的差异,我们有必要首先将毛泽东本人定位为一位政治家,然后才是他作为政治家的新闻传播活动,以及他在从事和领导新闻传播活动过程获得的经验和智慧结晶——毛泽东新闻思想体系。陈立丹教授认为毛泽东新闻思想形成于中国人民争取解放和自强的年代,在当时特殊的中国革命背景下, 相似文献
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<正>延安时期毛泽东同志政治教育的历史经验充分体现了理论和实践的辩证统一。通过普遍而深入的马克思主义理论教育,多元化手段和多样化的形式为当时的思想政治教育工作奠定了坚实的理论基础;在实践方面,辅之以多领域的政治运动为当时的思想政治教育工作积累了极为丰富的现实经验。 相似文献
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鲁洁先生是当代德育思想变革的先锋和改革的指路人,她将道德教育与中华传统文化的继承弘扬、与世界经济社会发展的时代特点紧密结合,提出了诸多具有中国特色的教育理论,为我国德育研究奠定了基础。《静水流深见气象——鲁洁先生的教育思想与教育情怀》一书,集合了众多学者对鲁洁先生教育思想的研究成果和心得体会。本文主要对这些研究成果进行分析和研究,尝试探索我国社会转型期道德教育对中华传统文化的传承与发扬的应有之义。 相似文献
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微电影的流行与青年群体有着密不可分的联系。由于文化特征和传播特点与当代青年的社会性格和文化行为模式相契合微电影在与青年文化的良性互动中取得了强劲的发展动力,使得传统电影艺术借助青年文化的力量获得现代化的"重生"。本文试图从对当代青年文化性格的分析入手,将微电影作为一种青年流行文化现象展开探讨,分析青年群体对这一文化形式产生消费需求的内在原因,全面了解微电影与青年群体之间的互动机制,进而更深入理解当代青年文化的内涵与能动力。 相似文献