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文章以我国省级公共图书馆为研究对象,通过网络调查得出数字阅读推广资源建设现状,提炼出移动新媒体推广、社交媒体平台推广、面对面体验式推广三种数字阅读推广模式,通过分析数字阅读创新推广案例,为公共图书馆进一步做好数字阅读推广提供建议:提升数字资源竞争力、增强读者培训双向互动性、提高社交媒体平台用户粘合度、加强数字馆员队伍建设。 相似文献
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公共图书馆体验式阅读推广是众多阅读推广形式的一种。通过体验式阅读的情绪记忆、情节记忆结合眼看、耳听、手做和心灵感悟的阅读方式,读者更容易获取文化、知识、思想、经验和快乐,培养洞察力,开启智慧。尼山书院近年来融合非遗、民俗和图书馆文献资源,开展了许多群众喜闻乐见的体验式阅读推广活动,增强了群众的文化获得感,使其逐步成为尼山书院的阅读推广特色。 相似文献
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未成年人体验式阅读推广活动为未成年人提供了分享阅读、交流心得的平台,是公共图书馆吸引未成年人参与阅读活动的重要手段。文章分析了公共图书馆开展未成年人体验式阅读推广活动的重要性,并以潍坊市图书馆为例,介绍了未成年人体验式阅读推广活动的创新实践,提出了公共图书馆只有创新未成年人阅读推广活动的内容和形式,才能有效地促进服务品质与服务效能的提升,扩大社会影响力。 相似文献
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公共图书馆数字阅读推广作为公共文化数字化服务的重要一环,是践行国家文化数字化战略的生动实践。《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》明确提出要“创新公共阅读”,为公共图书馆数字阅读推广提供战略指引和方向引航。系统梳理相关研究文献,在剖析国家文化数字化战略价值呈现、任务要求和实施路线的基础上,全面阐释公共图书馆数字阅读推广的价值导向,聚焦资源、技术、受众、评估等层面解析公共图书馆数字阅读推广的任务方向,并据此提出深化公共图书馆数字阅读推广的行动路向,希望为公共图书馆助益国家文化数字化战略提供参考。 相似文献
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信息时代,数字阅读与青少年的健康成长密切相关。公共图书馆作为数字阅读服务的主要参与者,应充分利用自身优势,激发青少年的积极性、创造性和参与性来进行快乐阅读。文章阐述了数字阅读的内涵,分析了青少年数字阅读的现状和公共图书馆推广青少年数字阅读的必要性,探讨了推广青少年数字阅读的有效措施。 相似文献
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公共图书馆是推动全民阅读,建设书香社会的重要力量。论文以南京图书馆阅读节暨2023年公共图书馆服务宣传周活动为例,介绍了南京图书馆通过打造文化综合服务,塑造品牌、引领阅读推广,建立读者服务数字阅读推广矩阵的措施,拓宽了多元化阅读推广活动的实践空间。 相似文献
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在分析当前少儿科普数字阅读现状与需求的基础上,介绍了公共图书馆少儿科普数字阅读推广服务的价值,研究了公共图书馆少儿科普数字阅读推广服务的发展趋势,以及公共图书馆少儿科普数字阅读推广服务模式的设计方案,提出了公共图书馆少儿科普数字阅读推广服务模式构建策略。 相似文献
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美国公共图书馆儿童数字阅读推广实践调查及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]调查美国公共图书馆儿童数字阅读推广的现状,为我国儿童数字阅读推广实践工作提供参考。[方法/过程]根据服务人口分9级,每级随机抽5家公共图书馆,通过网络调查美国45家公共图书馆数字阅读平台功能及儿童数字阅读推广实践活动。[结果/结论]美国公共图书馆为儿童提供个性化数字阅读分区,丰富的多媒体资源,联合各方力量协作开展儿童数字分级阅读推广活动。建议我国公共图书馆：提高儿童数字资源质量;注重儿童年龄差异;加强多方合作,拓宽儿童数字阅读活动渠道。 相似文献
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在概述数字医疗时代公共图书馆老年人健康科普阅读推广服务的基础上,探究数字医疗时代公共图书馆老年人健康科普阅读推广服务开展的必要性,分析当前公共图书馆老年人健康科普阅读推广服务面临的困境,从打造完善的健康科普阅读资源数字共享体系、建立科学的健康科普阅读推广数字服务平台、开展种类丰富的健康科普阅读推广服务活动3个维度提出公共图书馆老年人健康科普阅读推广服务策略,旨在促进数字医疗时代公共图书馆老年人健康科普阅读推广服务工作全面开展。 相似文献
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数字阅读以其便捷、环保、低价等优点,悄然改变着人们的阅读习惯,为人们的阅读带来了全新的体验。在数字阅读日益兴起的情势下,图书馆应加强数字阅读推广工作,引导读者阅读,提高读者阅读质量。分析图书馆开展数字阅读推广服务的必要性,提出公共图书馆数字阅读推广模式。 相似文献
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文章研究了图书馆经典阅读推广活动的意义,探讨了数字人文背景对公共图书馆经典阅读推广活动的影响,并提出了数字人文时代公共图书馆经典阅读推广活动的主要形式以及发展路径,以期为国内公共图书馆经典阅读推广活动的繁荣和创新提供参考. 相似文献
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公共图书馆体验式阅读推广是一种以少儿为主要受众群体的推广模式,旨在为少儿构筑一个开阔视野、分享心得、自由交流的平台。文章阐述了新时期开展少儿体验式阅读推广的重要意义,分析了传统同类型阅读推广活动成功实践的经验,并就当下如何利用新时代元素提升推广成效给出了若干可行建议。 相似文献
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文章从珠三角地区公共图书馆少儿阅读推广活动现状着手,对该区域少儿阅读推广活动进行了特点分析,并从组织管理机制、长效评估机制、数字阅读推广、少儿弱势群体的阅读推广、社会合作等方面进行了思考和展望. 相似文献
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在互联网背景下,人们在接受信息和阅读文章时都是以数字阅读为主。公共图书馆应更好地发挥数字阅读推广服务方面的优势,最大化阅读推广服务效能,不断完善公共图书馆数字阅读的推广模式,并在此基础上进行改革和创新。文章主要对公共图书馆数字阅读推广服务的价值展开分析和探讨,并提出了推广服务和创新的路径,以期为相关研究提供参考。 相似文献
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博物馆、科技馆、文化馆等公益性文化单位都是全民阅读的推动力量，而公共图书馆是其中的核心推动力量。国家战略层面，有关全民阅读的立法均对公共图书馆阅读推广活动十分重视，强调将公共图书馆作为全民阅读的核心公益性文化单位。而全民阅读背景下，想要评估公共图书馆阅读推广活动举办的成效，则需要能够量化的评估标准。基于此，本文首先论述图书馆推广价值，其次论述阅读推广管理制度现状，最后基于推动者、引导者、服务者三元定位论述公共图书馆阅读推广活动的评估标准，以供参考。 相似文献
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顾运婕 《大学图书情报学刊》2021,39(1):64-68
文章以数字移动环境下少儿数字阅读推广服务的基本特征为切入点,从图书馆、利益相关者、用户三方视角梳理少儿数字阅读推广服务中的难点与障碍,分析公共图书馆少儿数字阅读推广服务现状,并提出如下建议:重视数字资源内容建设,建立分级阅读服务;加强数字阅读和教育培训,促进儿童数字信息素养提升;打造数字阅读推广平台,创新服务模式;联合社会力量参与合作,重塑少儿数字阅读推广服务品牌。 相似文献
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作为从小就在数字环境下长大的未成年人,数字阅读已然成为他们的阅读方式之一。通过分析未成年数字阅读的利弊和中小型图书馆开展数字阅读推广工作存在的困难,探讨中小型公共图书馆开展数字阅读推广工作的策略。 相似文献