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高等院校图书馆的教育职能是受双重约束的。第一,高等院校是社会中诸多种类和诸多层次教育的组成部分,教育职能是社会赋予高等院校的主要职能,隶属于高校的图书馆理所当然要配合学校实现教育职能;第二,教育职能是人类社会赋予现代图书馆的重要职能之一,图书馆通过对文献的收集、整理、传递和存贮,并通过辅导读者利用文献等一系列活动来实现教育职能。在我国改革开放前的计划经济体制中,高校图书馆为了发挥教育职能忠实地履行自己的社会职责,配合学校的教学括动,开展多种多样的教育活动。因此,高校图书馆在社会上有高校建设的“三… 相似文献
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浅谈高校图书馆借阅期限的确定问题 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过对决定图书馆借阅期限诸多因素的分析和研究,提出了图书馆多种借阅期限并存的方法,以解决图书馆借阅期限背离读者需求的问题。 相似文献
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外借部门应采用弹性工作制——兼谈我馆流通部门采用弹性工作时间的体会 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了图书馆外借部门采用学生上课我上班、学生下课我下班的行政班制的弊端,提出图书馆外借部门应采用弹性工作时间,结合九江师专图书馆外借部门采用弹性工作时间的实际,认为采用弹性工作时间较之“行政班”工作时间具有诸多好处。 相似文献
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论述了图书馆开展信息服务是经济社会发展的需要,图书馆拥有开展信息服务的诸多优势,并探讨了如何做好信息服务工作。 相似文献
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图书馆的效益很难准确界定,本文不求用“效益”的准确量化来评价图书馆工作,主要从对“图书馆效益、这一概念的理解和认识出发,就服务效果和投入耗费两方面,分析影响图书馆效益诸多因素,并据此提出了一些改进图书馆工作有针对性的措施。 相似文献
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急剧增加的读人数,对图书馆工作提出了新的要求。就高校图书馆办馆条件十分有限的情况下,如何积极创造条件,解决因扩招而带来的诸多问题进行了探讨。 相似文献
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日本的图书馆经营理论 总被引:1,自引:0,他引:1
李农 《图书馆理论与实践》2003,(4):68-70
论述了日本图书馆经营论的方法,图书馆馆长在经营时面对的三个主要对象——市民、政府、职员以及馆长应该如何理解与思考同他们的经营关系。尽管是日本公共图书馆的经营论,但其中诸多思路值得我国图书馆界借鉴。 相似文献
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