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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
公共卫生事件的发生伴随着紧急性和未知性,面对该类事件公众具有强烈的信息获知需求。大众媒体对公共卫生事件的解读缺乏专业权威性,学术期刊的社会职责与公众的信息需求是医学学术期刊发挥媒体议程的基础。医学学术期刊公信力高,具备丰富的医学专业内容资源和客观理性的媒介调性,在公共卫生事件的媒体议程设置中能发挥优势。医学学术期刊通过科普传播的路径参与议题设置,以社交媒体矩阵建立、推动媒体间共振是大众传播基础,以医学知识服务和科学专业内容传播定位实现对公众的长效引导。提升学术期刊的大众化传播能力,从而影响社会议题,通过回应社会关切、快速出版等方式实现公众舆论导向。  相似文献   

2.
试析科普期刊发展战略   总被引:1,自引:0,他引:1  
科普期刊发展的标志,不仅在于种类、数量的增加,重要的是看它所拥有的读者数以及所产生的社会效果。科普期刊的任务是通过刊物把人类已经掌握的科学技术知识、技能和先进的科学管理思想、方法更加广泛地传播到社会各个方面和各个层次,从而使以知识形态存在的潜在生产力转化成物质形态的现实生产力。科普期刊的这一任务,决定了科普期刊的内容和形式有比较强的政治性、科学性和严肃性。因而,科普期刊难以象文艺刊物那样引人入胜。这样一来,在目前的条件下,就构成了科普期刊发展中矛盾的两个方面,即科普期刊内容形式对读者的限制性和期刊任务要求读者广泛性的矛盾。  相似文献   

3.
互联网思维下我国学术期刊创新发展思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
屈凌云 《出版广角》2015,(12):18-20
本文分析了学术期刊的现状和互联网思维的特点,对学术期刊应该如何发展提出了以读者为中心,以内容为王,建立起学术期刊的现代传播和生产体系、加强数据库建设、从内容出售走向内容溢价等新的发展思路.  相似文献   

4.
学术期刊是促进理论创新和科技进步的重要力量,办好一流学术期刊有助于提升我国科技竞争力和文化软实力。学术期刊的读者不仅是期刊内容的使用者,也是期刊内容的生产者、审核者和传播者,更是期刊发展的参与者和建设者。学术期刊品牌社群构建了一个读者和学术期刊、读者和读者相互联接的关系集合。在建设一流学术期刊过程中期刊品牌社群可从以社群成员知识创造力保障期刊内容质量、以品牌社群营销传播活动提高期刊学术影响力、以品牌社群人才优势缩短期刊出版周期等方面发挥社群成员智库力量,从培育开放合作共享的品牌社群科研文化和构建基于品牌社群的学术交流平台等方面促进一流学术期刊建设。  相似文献   

5.
突发公共卫生事件的应急科普传播,应充分考虑公共卫生事件发展和舆情发展的阶段,从应急科普传播机制、传播内容、传播方式等方面进行科普方案的优化.文章分析了应急科普传播的内涵与特征,梳理了新冠肺炎疫情防控中应急科普议程设置与传播方式等存在的问题,从信息传播阶段、发布主题、传播内容、传播媒介等维度提出应急科普方法的优化建议.  相似文献   

6.
探讨科技学术期刊的多元社会功能,通过实例论证科技学术期刊设立科普、人文、时评等内容,实现多元化社会功能的可行性。  相似文献   

7.
学术刊物反映了各学科的科研成果,往往是一个国家的学术水平的代表,因而保证学术期刊的质量是十分重要的。而办好一个学术刊物不是靠几个编辑、几个编委就可以的,学术期刊有一个广大的社会环境,需要大量从事学术研究工作的作者和读者的广泛支持和关心。学术刊物是传播科学信息的信息源之一,迅速传播科学研究成果就是学术期刊诞生的历史原因,从历史上看,绝大多数科研成果都是由学术期刊传播给社会,使社会认识的。几乎所有的科学工作者不论是一般的科技人员还是著名的科学家,学者都要与学术期刊打交道,他们既要从学术期刊中获得信息,又是学术期刊的信息提供者。他们是学术期刊生存和发展的基础。学术期刊只有充分与他们联系、沟通,充分与他们相结合才能广开信息源,才能更多地为科学发展服务。学术期刊由于其内容所限,通常辐射面小,影响力小,而随着我国学术研究的繁荣,学术期刊的数量与日俱增,导致了竞争日益激烈,加之我国对外开放的进一步扩大,国外的学术期刊特别是自然科学的学术期刊开始对我国学术期刊的传播产生一定影响,以致造成了某些读者和稿源的流失。学术期刊要想在激烈的国内外竞争中求得生存和发展,必须牢牢抓住学术期刊赖以生存和发展的基础——广大的科学工作者,因此,我们编辑人员应学会  相似文献   

8.
文章以青海省图书馆为例,指出目前科普推广存在文献资料储备不足、读者参与度不高、文献借阅量低、推广活动丰富但内容脱离日常生活等问题,提出要把科普工作列入阅读推广整体规划中,以科普读物为核心,树立品牌意识,打造区域性品牌.同时,图书馆要紧密关注社会热点,引导读者科学判断,从而实现科学知识的传播与普及.  相似文献   

9.
一直以来我国学术期刊的读者定位基本为学术共同体.学术期刊与公众的交互现状不容乐观,相互认知度极低.文章通过比较国内外相关学术期刊的读者定位、内容设置和传播效果,证明学术期刊和公众建立关系是可行的,也是必要的.为此,提出社科学术期刊与公众交互的优化策略:建立公众意识,以智慧服务读者;对期刊内容进行精深加工,以贴合公众阅读;建立话语权,对公众形成向心力;改革语用方式,建立新型学术语言;建立基于公众立场的多维传播场域.  相似文献   

10.
随着融媒体技术的不断发展,基层融媒体设施的不断完备,信息传播的内容形式都有了很大的变化,相比于"非典"时期,融媒体在这次全民抗击新冠肺炎期间调配社会信息、及时科普、及时辟谣,保障了特殊时期的社会稳定。融媒体时代下科普主体的多元化、科普内容的优质化和科普形式的全面化也促进了科普事业的进一步发展,使疫情期间的科普从"生理防护"上升到"精神防护",不同的社会主体也承担着不同的科普功能。  相似文献   

11.
吴彬  徐天士  丁敏娇 《编辑学报》2019,31(5):556-559
在新媒体时代,公众阅读兴趣与习惯发生变化,科技期刊若要进一步发展,则可以从增强科普功能的角度来探索有效路径。本文通过分析科技期刊增强科普功能的意义与优势,阐述当前科技期刊所要承担的社会责任。通过分析科技期刊在科普功能建设方面的不足,提出了相应的建设思路:突发事件时进行应急科普;对专业论著进行科普化解读;开设科普专栏;发行科普增刊;充分利用新媒体平台的功能;采用视觉化的科普方式;获取国家政策支持——以此实现科技期刊的经济效益与社会效益的双丰收。  相似文献   

12.
科技学术期刊应加大科技信息含量   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘莹 《编辑学报》2012,24(1):51-52
面对信息时代科学技术的快速发展,科技学术期刊应加大科技信息含量。方法是:加强科技新闻报道;关注学术研究前沿;刊发综述性学术论文;设置《学术信息》文摘栏目;增加科普知识内容;重视编读往来。  相似文献   

13.
随着国民教育水平的不断提升和专业化分工的不断深入,社会大众对来自学术媒体的专业化信息的需求也在逐渐升温.为适应当下大众阅读习惯和阅读方式,传统“静态-单向”的“残缺”的学术期刊出版模式在新媒体技术和思维的推动下,逐渐向“动态-双向”的“完整”的学术期刊出版模式转变.这种转变既还原了学术期刊作为学术媒体应有的媒体意义,也拓展了学术期刊影响力的提升路径.本文在揭示新媒体时代信息传播特点的基础上,分析新媒体环境对传统学术期刊出版带来的机遇和挑战,并重点从学术期刊生产、传播、信息反馈3个环节探究新媒体技术和思维引入后的学术期刊影响力提升机制,以期为新媒体时代的学术期刊影响力提升实践提供理论支撑.  相似文献   

14.
席志武  徐有军 《编辑学报》2021,33(4):434-438
在融媒体时代,科普期刊作为科学传播和科普教育的核心力量,亟需利用新媒体技术实现转型升级.本文以2020年度50种"中国优秀科普期刊"为主要研究对象,具体分析了当前科普期刊的新媒体运营状况,并立足于用户思维、品牌意识、平台矩阵3个方面,探讨了融媒体时代科普期刊的高质量发展路径.  相似文献   

15.
张静 《编辑学报》2022,(6):657-661
从政策导向、数字技术与移动互联网发展趋势、疫情促使学术活动线上化等角度分析科技期刊媒体融合的机遇与必然,分析了科技期刊媒体融合的重点工作方向,据此提出科技期刊媒体融合策略,即以品牌为根本,以纸质期刊、期刊官网、集群平台、社媒平台等4大平台为抓手,并以基础能力维度、平台能力维度、行业能力维度等3大维度构建科技期刊媒体融合9项关键能力。  相似文献   

16.
分析当前农业科普期刊发展面临的读者定位不清晰、期刊特色不够鲜明、组稿不能与时俱进等问题,探讨在中央提出"大力培育新型职业农民"契机下农业科普期刊如何抓住机遇,在办刊理念上推陈出新,主动承担起农业媒体的社会责任,伴随着现代农业的发展迎来新的上升期。  相似文献   

17.
周华清  郑骋  王冰云 《编辑学报》2021,33(6):667-672
新媒体传播环境下,学术期刊的学术运营面临诸多问题,迫切需要提升学术期刊的学术传播能力。随着网红经济的盛行,知识网红为学术期刊的学术运营提供了新的思路,通过对学术传播趋势分析,知识网红对学术期刊的学术传播方面具有引导性。研究发现,利用知识网红的传播优势,能够提升学术期刊学术品牌影响力,有助于提升学术期刊的学术水平,发挥知识网红在市场经营和科普传播中的优势,对提升学术期刊的学术运营与学术传播能力具有重要意义。  相似文献   

18.
李娜  刘洋  赵娜  李玉乐  董哲 《编辑学报》2021,33(3):318-321, 326
信息技术的快速发展,以及新型冠状病毒肺炎疫情的全球蔓延,促使直播成为知识传播的必然趋势.科技期刊作为知识传播的重要媒介,仅通过纸媒及文字/图片形式呈现内容已无法实现对知识的高效传播.《协和医学杂志》通过探索和实践证明,基于新媒体平台进行学术或科普内容直播,能够为拓宽科技期刊传播途径提供新的可能,并将对提升期刊影响力产生不可低估的作用.  相似文献   

19.
聂兰英  王钢  金丹  李鉴轶 《编辑学报》2011,23(2):158-159
根据《中华创伤骨科杂志》开展学术争鸣的实践,从学术争鸣的类型及形式出发,总结成功开展学术争鸣的一些体会:要重视科技期刊的引导作用;关心读者、作者,鼓励其进行学术争鸣;不畏权威,开展学术争鸣;科技期刊编辑必须具有敏锐的洞察力;进一步提高编委会和编辑部的组织策划能力。  相似文献   

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