读书     

《军事记者》2009,(4):62-62

读书．当然必须是读好书．读能够滋养性灵、陶,钊青怀的好书,从中体味足不出户而神游天下的乐趣．这无疑是一种享受。古人黄庭坚说：“人不读书．则尘俗生其间．照镜则面目可憎,对人则语言无味。”常读书的人性灵有赖于书卷的滋长。正所谓“书能香我不须花”,而后达到人书交融、书中有人、人亦是书的境界。日子一天天过去,新书放成了旧书．然而书这种物件与其他的不同,它会日久弥香,带着一种沉淀的意味,每次与它接触都会从心底涌起一种融融的温馨,似是故人来。  相似文献   

积极做好中学图书馆阅读指导工作     

田秀茹 《山东图书馆季刊》2000,(2):96-96

古人云:书犹如药也,善读之可以医愚.读书贵在善读,好书能使人成才,坏书则可以使人中毒.青少年学生思想活跃,无定性,可塑性大,这就需要加强课外阅读指导工作.因此,引导学生多读书,读好书是图书馆工作者的重要任务.  相似文献   

读书旨在明其道     

马战校 《新闻爱好者》1990,(8)

有史以来,人们常把读书看作是一种特殊活动,认为“万般皆下品,唯有读书高。”我读小学时,因淘气不爱读书,触发老师一番感慨说: 小人不知书中有黄金,若知书中有黄金,点灯费蜡也甘心。”这是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的论调,不足为训。绝大多数人,读书不一定为钱、为官、为美女、为有惊世之作,惊人之举。古人云:“读书旨在明其道”。读其书,能明白一些做人做事的道理就是收获。那么,如何“明其道”?首先必须读好书,不读坏书。记得一位名人说,一部好书,能教给你如何做人。这话有一定的道理。青年人,世界观尚未  相似文献   

编者札记     

周志强 《中国图书评论》2011,(3):128-128

西晋的著名学者,也是医学家的皇甫谧非常喜欢读书,据说得了半身不遂还＂手不辍卷＂。这种爱读书的精神,正是我们杂志鼓吹的。有趣的是,这个人竟然把一个地方的书给读完了,一急之下,就向皇帝司马炎借书读。这种勇气自然可嘉,而能够把一个地方的书全部读完,这种事情却只能发生在古代。在今天,我们面对的图书数量之大,一万个皇甫谧这一辈子也读不完了。  相似文献   

读书的选择     

《新闻出版交流》2002,(Z1)

读书的方法很多，读书的途径也很多。有字的书在图书馆，在书房，在书柜；无字的书在社会，在人间，在工厂，在农村，在矿山。读有字书易，读无字书难。不读，易也不易；读了，难也不难。难易之辨在乎心耳，亦关乎人耳。面对浩瀚的书海，我们有更多的选择。数量大，问世易，使图书的生产良莠不齐，其中杂有不少文化垃圾。一个人不仅根本不可能读尽天下的书，而且也不宜以有限的精力，去读一些对自己无用甚至有害的书。“开卷”并非都“有益”。别林斯基说过：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还坏。”因此，即使从阅读的选择从阅读的…  相似文献   

读闲书、闲读书、读书闲     

朱小棣 《出版参考》2011,(8):5-5

小的时候人们受的教育总是“读好书、好读书、读书好”,要孩子们去读好的书,好学向上,喜爱读书,并且相信读书是好事、有好处,可以成为好人或有用之才。稍稍长大以后我才听说一种反讽的说法：读死书、死读书、读书死。可见读书也有害处,特别是方法不当,亦可误人终身。步入中年才悟出新的座右铭：读闲书、闲读书、读书闲。  相似文献   

读书恩怨录     

李军 《新闻三昧》2005,(4):49-49

我喜欢读书，自幼到今，不爱吃，不爱穿，不爱钱，不爱权，最爱读书，不管为读书吃多少苦，心里也觉得甜。童年时，家中藏书很少，我常借书读，打听到谁有一本书，就赶快去借，碰壁的时候却不少。久而久之，我积累了一些借书的经验，最好的办法是换书而读。我用家中仅有的几本书与别人换书读，常抢在别人前头把书读完，他的书就可以在我手里多逗留几天，我又用这些书与另外的人交换。当别人还书时，我问：“你还有书吗?”  相似文献   

好书是有情性的--李克荣散文作品集《有梦的红气球渐渐飘远》读后记     

周树雨 《青年记者》2005,(1):74-74

我一直以为，读书是分感觉的。比如，有的书读之痛快淋漓，拍案称奇；有的书读之哀婉忧怨，夜不能寐；有的书读之如沐春风，润物无声……读李克荣老师的散作品集《有梦的红气球渐渐飘远》正如后，给人一种春风骀荡的感觉。  相似文献   

浅谈书籍版式设计艺术     

李群 《新闻传播》2005,(9):41-41

版式设计是一咱实用艺术。千书一面的版式设计，呆板，平庸，使人读起来乏味，打不起精神，易于疲倦，神游书外。而且，还常常会殃及池鱼，导致读者对内容等闲视之，不能专注，一本书的好内容从而就有被陪葬的可能。  相似文献   

该书四境     

梁英松 《中国图书评论》1994,(6)

读书是心灵的历程,书之不同,读书的意境便会不同。尽管读者的学识有高低,所读之书有雅俗,但读书的意境不外乎有四种—翻、读、吃、品。四境如山峰叠立,愈攀愈艰。一本书能历经翻、读、吃、品四境,便称得上稀世奇书;历经翻、读、吃三境,则可称世间佳书;历经翻、读二境,便为好书;一翻而足,则只能称为纸书。奇书如仙宴之珍馐,须有幸得之,品之则飘然若仙,宠辱皆忘;佳书如盛宴之佳肴,吃之则香沁心脾,神清气爽;好书则如美味小吃,既可充饥又可解馋,令人流连忘返;而纸书则如白开水,只能权作润喉之用,而于充饥无补。  相似文献