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相似文献
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1.
国外术语注册与术语服务综述   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文对国外上最具代表性的三个术语注册与术语服务系统(FAO注册系统与术语服务,OCLC术语服务,Open Metadata Registry)和四个相关研究项目(STAR,HILT,ADL地名表与叙词表协议,PoolParty)进行了详细的调研分析,在此基础上对我国术语注册与术语服务系统的开发与构建提出建议,主要包括:采用新兴的语义网和关联数据技术开发兼具术语注册与术语服务功能的完整系统,提供人与机器对注册词表元数据和词表内容的访问,采用RESTful Web服务构建术语服务,支持以关联数据方式发布词表内容等。图5。表4。参考文献30。  相似文献   

2.
基于SOA架构的术语注册和服务系统设计与应用   总被引:5,自引:2,他引:3  
术语注册和服务系统是各种知识组织系统共建共享的重要平台,是网络知识组织系统(NKOS)由理论走向实际应用的关键环节。 通过对国内外术语注册与服务系统及相关研究的调研分析,指出当前我国在术语注册与术语服务方面的研究与应用与国外相比还有较大的差距,提出了一个基于SOA(ServiceOriented Architecture)构建术语注册和服务系统的解决方案。整个系统的架构从上至下分为四层,分别为任务服务层、工具服务层、组件层和数据层。设计的术语注册和服务系统主要支持基于RDF的语义化词表表示格式,并且支持以关联数据的形式显示词表内容数据。此外,本文还详细描述了实现该系统的关键技术,列举了术语注册和术语服务的一些典型应用案例。指出下一步的研究将具体实现一个术语注册和服务原型系统及术语服务客户端,并尝试将客户端程序集成在数字图书馆系统或编目系统中,通过调用术语服务对信息检索和编目提供术语支持。图4。表1。参考文献22。  相似文献   

3.
领域本体在知识管理和语义网中起到越来越重要的作用,本文按照从提取主题词、概念的筛选与取舍、概念名称的规范化处理、概念分类体系的调整与概念归类、主题词表的编制与修订、确定概念间的语义关系、领域本体的形式化建模等程序构建了数字出版领域本体,并利用保护软件(Protégé)完成该本体的形式化和可视化显示.建成后的本体具备文本自动标引、文献信息语义检索与可视化检索、术语服务等功能.  相似文献   

4.
[目的/意义]为ISO术语国际标准实现语义Web化服务提供可行的方案和系统验证。[方法/过程]针对ISO 5127(Information and Documentation-Foundation and Vocabulary)的整体信息和第3部分的术语款目结构特征,提出了相应的SKOS语义描述方案。利用计算机程序自动判断其Word格式或HTML格式文本中每一个术语的唯一代码、首选标签、替代标签、定义、来源、示例等,将所有术语款目转换为相应的SKOS文件,并采用分类法共享服务系统CLSS的解决方案,实现了ISO 5127的共享服务系统ISO 5127_CLSS,包含Web版、Linked Data服务和Web Service服务功能。[结果/结论]采用Dublin Core和SKOS对ISO 5127术语国际标准进行语义描述,并采用CNKOS的支持系统CLSS解决方案快速实现其广泛共享服务是切实可行的。其他分类法类型的知识组织系统(如分类法、范畴表、规范代码表等)均可依此方法快速完成语义描述方案的设计和共享系统的实现。  相似文献   

5.
面向信息检索的术语服务构建与应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在信息检索中,叙词表作为一种辅助有效检索的工具变得日益重要。术语注册与术语服务是在网络环境下对叙词表进行维护和应用的一种理想方式,能够极大促进叙词表在信息检索中的应用。本文的研究重点是面向信息检索的术语服务构建与应用。首先,以《汉语主题词表》为来源词表,采用语义网技术和REST架构构建术语服务。其次,以“获取同义词”服务为例,对术语服务在图书馆OPAC系统和百度搜索引擎中的有用性进行测评,结果表明,采用这一服务使OPAC系统的F值提高13%,使百度搜索引擎的P@5查准率提高16%。最后,设计了四种术语服务在信息检索系统中的应用方式,即复选扩检式、单选替换式、混合式和自动扩检式,并采用用户测评法对这四种应用方式进行可用性测评,结果表明,复选扩检式是可用性最佳的术语服务应用方式。图13。表9。参考文献34。  相似文献   

6.
陈瑞  曾建勋 《情报学报》2022,(4):401-411
众多叙词表及术语资源由于资源分散、更新维护慢、不能满足数据大规模应用需要,导致应用情况不理想。叙词表的集成化可对现有信息资源进行充分整合,有助于优化知识组织体系,拓展术语资源的应用范围。本文提出的叙词表集成化体系框架涵盖了标准规范体系、词表集成化支撑体系、词表集成化概念体系、叙词表集成化过程和方法以及系统服务与应用五个方面。集成化过程是在多来源术语集成构建词汇集成库的基础上,进行概念映射、概念融合与关系校验实现概念和概念关系的语义集成,构建一个覆盖多学科领域的、语义关系多样的集成化词表。最后,本文提出了推进集成资源的智能化服务和社会场景应用的具体策略,推动叙词表资源的可持续发展。  相似文献   

7.
基于知识组织的术语服务体系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对术语的集成、共享与服务问题,以知识组织理论为基础,提出一种自底向上的层次型术语服务体系结构模型,通过数据层、管理层、服务层三个层次实现术语的集成服务以及知识组织与术语服务的紧密对接。对网络环境下术语服务基本机制、功能模块和相关技术进行分析,并构建术语服务系统的基本原型,初步证实术语服务体系的可行性。  相似文献   

8.
指出如何对海量的RDF数据进行存储、查询、获取和推理是RDF 数据管理研究领域最关心的问题之一。分析语义仓储Virtuoso的系统架构,在同其他语义仓储存储模式对比的基础上,剖析基于扩展三元组表存储模式的Virtuoso的RDF数据存储模式和索引机制;对Virtuoso扩展的SPARQL查询语言SPARUL的优点及采用后向推理引擎的方法进行研究;利用Virtuoso和Solr构建基于图模式的UKAT的术语服务原型系统,讨论系统存在的不足及未来的工作方向。  相似文献   

9.
国家叙词库的体系结构与数据模型   总被引:2,自引:2,他引:0  
国家叙词库是我国叙词表资源集成与服务系统,体系结构包括三层:数据获取与转换层、存储与语义集成层、服务与应用层。数据获取与转换层实现叙词表数据的采集、规范描述和格式转换;语义集成采用中心词表集成模式,顶层为分类表和本体,中间为概念层,底层为基础词库;服务方面,采用渐进服务思路,提供不同颗粒度和不同语义层次的数据服务。叙词表宏观结构方面,将叙词表及其各组成部分作为独立概念体系,通过描述概念体系间的关联,表达叙词表宏观结构;微观结构方面,将概念和词汇分别作为描述对象,词汇作为概念标签,在概念层面描述语义属性,在词汇层面描述非语义属性。基于DC元数据框架设计叙词表元数据方案,基于SKOS+XL设计概念和词汇描述的元数据方案。图3。表3。参考文献19。  相似文献   

10.
分众分类标签的语义模糊性和标签无序性使得检索效率越来越低,为准确定位标签语义,旨在研究一种新的方法,从主题词表的词间关系判断标签间的语义关系。以《中国分类主题词表》教育类主题词搜索Delicious网站得到的相关标签作为数据源,分析标签与主题词的重叠度,选择《中国分类主题词表》和ERIC在线教育词表作为标签的语义关系抽取工具,认为相关标签集中语义关系较为丰富。  相似文献   

11.
汉语科技词系统的Web服务研究与实现*   总被引:2,自引:0,他引:2  
对国内外词汇知识的Web服务研究现状进行调研分析,比较OCLC术语服务、英国高级叙词表、FAO多语种农业叙词表、STAR、中文叙词表本体网络术语学服务等国内外主要研究项目。介绍汉语科技词系统的基本架构、数据模型、功能模块和基于Web服务的汉语科技词系统应用模型、接口封装、部署、以及性能测试情况。最后对下一步研究工作进行展望。  相似文献   

12.
The problem of modeling subject areas based on corresponding fields of terminology remains a topical issue despite the existing diversity of representational forms for these models (rubricators, thesauri, frames). The development of technologies and available software environment promotes the creation of multipurpose terminological computer resources, which are distinguished by their informal capacity and simplicity of data input and processing. In the present paper, we substantiate approaches to the construction of a multilingual, multipurpose termbase as a model of a term field of a subject area. We also describe the infological model and principles of filling such a database based on material from the intersubject area of “educational services.”  相似文献   

13.
构建档案术语学是档案界今后需重点关注的内容。建立档案术语学的设想提出近四十年来,相关研究未得到应有的重视。研究主体成长乏力、理论体系构建乏力、研究方法应用乏力是制约档案术语学建设的主要因素。由此,努力促成档案术语学共同体的形成、档案术语学理论空间的拓展、档案术语学方法论的转换是积极主动地实现档案术语学的建立且行之有效的手段。  相似文献   

14.
刘华 《图书情报工作》2012,56(22):21-25
叙词表国际标准在修订过程中,新增大量与基于知识组织的术语服务相关的内容。通过对这些标准技术内容的深入剖析,结合基于知识组织的术语服务现状,探讨叙词表的最新修订对基于知识组织的术语服务未来发展的影响。这些影响体现为三个方面:推动基于知识组织的术语服务的规范化发展,促进术语集在基于知识组织的术语服务中的应用,促进基于知识组织的术语服务与术语工作的协调发展。  相似文献   

15.
[目的/意义]考察加拿大高校图书馆学科服务发展现状,发掘其对国内学科服务的参考价值。[方法/过程]筛选出10所加拿大高校图书馆,运用网络调查法和E-mail核查法对其学科服务现状进行调查研究。[结果/结论]调查结果表明:加拿大高校图书馆注重学科服务细节;学科服务深入到每一个读者的学习、研究过程;提供贴心的保姆式服务;形成多方位、立体化信息素养培训教育体系。  相似文献   

16.
清华大学图书馆学科馆员工作的新思路和新举措   总被引:51,自引:2,他引:49  
介绍清华大学图书馆学科馆员工作的开展情况,重点介绍深化学科服务过程中的新思路和新举措,并由此引发了关于学科馆员工作的若干思考。  相似文献   

17.
国内学科服务创新发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文基于2000-2010年学科服务研究论文的调查统计,对国内学科服务研究现状进行了定量研究,分析了国内学科服务研究论文的时间分布、期刊分布、著者分布以及主题分布;指出了目前我国学科服务研究存在的不足,并提出了制定学科服务规划体系、建立学科服务协同机制、拓展学科服务用户范围、创新学科服务方式等优化措施。  相似文献   

18.
ABSTRACT

Librarians can replace or supplement traditional in-class instruction with course-specific online tutorials. The literature demonstrates how tutorials customized for specific courses are more beneficial than tutorials on basic research skills. Many authors discuss creating online tutorials but do not design one devoted to a specific course. With increasing demand for instruction services, online tutorials can ease staffing concerns prevalent at many libraries and otherwise enhance the quality of instruction and its application to varied learning styles. Using the Blackboard course management system, the authors created an online tutorial tailored to the required World Civilizations course at the University at Buffalo. The tutorial incorporated elements of successful online tutorials described in the literature: clear terminology, a quiz for self-assessment, opportunities for active learning, and individual e-mail feedback between students and librarians, and applied them to a specific course. The authors discuss student and librarian reaction to the tutorial and make recommendations for how the tutorial can be improved and implemented in everyday instruction services.  相似文献   

19.
��������Ŀ¼�Ŀ�����   总被引:2,自引:0,他引:2  
论述主题目录的发展概况,分析主题目录的特点和推行主题目录不力的原因。根据中国科学院上海文献情报中心编制主题目录的实践,指出在我国推行主题目录的时机已成熟  相似文献   

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