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相似文献
 共查询到14条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
胡大琴 《图书馆杂志》2018,(1):41-49,73
通过问卷调查、访谈等方式调查了16家国内外知名的大中型数据库商,发现知名的外文数据库商基本遵循COUNTER,中文数据库商仅同方知网一家通过COUNTER审核,也仅4家遵循国内相关标准;中文数据库商仅同方知网能提供统计平台和日志信息;国内外数据库的统计功能均不够完善;各数据库商统计指标不一,同一指标定义不一;关于数字资源利用统计数据,数据库商应用广泛,且普遍认为对于图书馆和数据库商双方均非常重要。据此,探索数字资源利用统计的理想模式。  相似文献   

2.
[目的/意义] 在数字与信息化时代,电子资源的地位日益突出,分析学科院系使用数据库的特点,有利于优化电子资源建设,推动高校"双一流"建设。[方法/过程] 以复旦大学图书馆为例,通过问卷调查,利用社会网络分析与Leiden聚类算法,探究学科、院系与图书馆电子资源利用间的关联性。[结果/结论] 学科、院系在对电子资源的利用中存在凝聚子群,交叉学科的发展促进跨学科专业数据库的使用,今后高校图书馆的电子资源建设,可参考学科、院系在电子资源利用方面的关联特征和集群特征,结合当前常用的COUNTER使用统计方法,多维度优化电子资源配置与采购,创新学科服务发展方向。  相似文献   

3.
电子资源使用统计平台USSER的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义] 研究应用电子资源使用统计平台有效地分析与利用COUNTER使用统计数据。[方法/过程] 通过文献综述法,研究国内外电子资源使用统计现状及COUNTER使用统计标准。以案例分析法,详细介绍深圳大学图书馆基于COUNTER使用统计数据研发的电子资源使用统计平台USSER的系统设计思路和实现,包括平台设计方案、统计数据类型、使用统计数据的收集、报表的呈现、使用统计数据分析与应用。[结果/结论] USSER可以从多个不同信息来源收集与整合COUNTER格式的报告,通过SUSHI协议自动收割统计数据,并生成各种统计报表。深入分析USSER统计报表,可帮助图书馆改善及提高电子资源服务水平。未来将从构建电子资源使用统计门户、实现全部电子资源使用统计数据的管理、进一步推进SUSHI的应用、丰富数据报表等方面完善USSER的功能。电子资源使用统计平台对于图书馆具有重要的应用价值。  相似文献   

4.
[目的/意义] 判断高校图书馆学术型馆藏的数字化趋势,预估纸本馆藏的消亡时间,为高校图书馆服务转型和资源采访提供参考。[方法/过程] 跟踪分析2009、2011、2013-2016共6年文学院教师所引用文献的数字化比例,以折线图描述中外文图书、期刊报纸的数字化趋势;利用对数函数预估中文图书纸本馆藏的消亡时间。[结果/结论] 中文图书2033-2041年间将100%数字化,中文期刊报纸当前已接近100%数字化;2041年,中文学术型文献即无需存在纸本馆藏; 网络共享平台成为新兴的知识获取渠道; 文献版权、网络共享平台、研究者的文献需求变化都影响文献的数字化趋势。  相似文献   

5.
[目的/意义]旨在实现图书馆室内精确定位,指引读者更快找到所需资源,提升图书馆服务效率。[方法/过程]以微信公众平台为依托,结合蓝牙硬件设备iBeacon及HTML5页面,实现北京市委党校图书馆室内定位系统的设计与开发。[结果/结论]读者通过使用室内定位服务可更好地寻找到周边的优质图书资源,并且对图书馆的楼层布局有一个更全面的了解;基于蓝牙设备的图书馆室内定位成本低、准确度高,读者更有意愿主动通过它去了解图书馆的相关资源。  相似文献   

6.
[目的/意义] 数据库建设是智库发展的重要基础,通过调研国内高校智库数据库建设的现状和存在问题,为高校图书馆开展相关服务提供现实依据和参考。[方法/过程] 基于中国智库索引平台,通过网站调研,对254所高校智库数据库建设现状进行归类和总结,重点分析37个高校智库数据库的建设情况。[结果/结论] 高校智库数据库建设存在建库比例低、智库知识库缺乏、合作共享少、智库成果开发利用度低、检索功能不强以及更新和维护不及时等问题,高校图书馆可以从加强智库专题库和知识库建设、加强智库知识资源共建共享、加快智库决策信息平台建设、提升智库检索功能以及建立数据库可持续发展机制等方面入手,加强高校图书馆智库服务能力。  相似文献   

7.
杨涔  邵波 《图书情报工作》2021,65(12):65-72
[目的/意义] 从用户体验的视角,构建一个融合影响服务质量、服务能力和服务满意指标的评价体系,试图引导移动端图书馆系统完善用户服务。[方法/过程] 结合已有研究文献以及相关的在线评价,与专家讨论后,选择四大类16个指标构建基于用户使用体验的移动端图书馆系统评价指标体系,然后采用层次分析法确定这些评价指标的权重。[结果/结论] 移动端图书馆系统应该增加电子数据库和多媒体资源供给量,以满足用户对数字信息资源的需求;移动端图书馆系统要进一步完善在线下载、在线阅读等功能,以帮助用户有效使用馆藏资源服务于其工作和学习;移动端图书馆系统要不断优化系统性能和人机交互界面,从而简化操作逻辑,提升用户的使用体验。  相似文献   

8.
[目的/意义] 为开放资源集成服务、再利用服务提供权益保障分析方法和解决方案。[方法/过程] 研究开放获取期刊集成平台的集成方式和服务方式,分析开放获取期刊集成平台建设中遇到的采集、组织、再利用权益纠纷,包括禁止机器自动采集问题、出版商数据库保护权问题、数据调用的程度受限问题等。[结果/结论] 总结当前国内外已有的信息资源使用政策、法律条款,设计OA期刊集成服务权益管理方案,包括数据采集前和出版商进行有效沟通,提供服务时原文链接的清楚标明,最大程度提供第三方数据调用等,为图书馆开展开放资源集成服务建设提供参考与借鉴。  相似文献   

9.
[目的/意义]针对目前图书馆电子资源许可协议手工化管理的现状,了解和利用下一代图书馆管理系统的管理标准,提高图书馆电子资源许可协议的自动化管理水平和效率,增强图书馆对电子资源的管理能力。[方法/过程]概要介绍DLF ERMI项目,对项目的重要成果——电子资源许可的系统管理标准进行介绍和分析,并以下一代图书馆管理系统Alma为例展示管理标准的实践效果。[结果/结论]图书馆需充分了解和实践其所遵循的数据标准和管理标准,才能更好地实现下一代图书馆管理系统的本地优化和应用。  相似文献   

10.
美国部分大学图书馆的数字学术支持考察与启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义] 研究美国部分大学图书馆的数字学术支持现状,为国内大学图书馆开展数字学术支持提供参考和借鉴。[方法/过程] 采用典型案例分析法,对美国14所大学图书馆的数字学术支持情况进行考察,分析数字学术的概念、数字学术支持机构设置、数字学术支持的内容与形式等。[结果/结论] 美国大学图书馆在明确数字学术概念基础上,设立数字学术支持机构,以数字资源建设、数字项目建设及研究、数据策展、数字出版、数字人文项目研究等为数字学术支持核心内容,提供形式多样的数字学术支持。我国大学图书馆应设立数字学术支持机构,重视数字学术支持团队建设,重视图书馆数字学术空间建设,创新以数字学术为核心的图书馆服务。  相似文献   

11.
[目的/意义]红色文献资源将成为图书馆必不可少的专题资源,其在建党八十、九十周年和百年都有阶段性的建设成果,下一阶段的建设重点和趋势值得关注。[方法/过程]使用文献计量法,梳理出红色文献资源建设在1981-2021年这40年发展的3个阶段和当前研究热点;使用文献调研和网络调研法,选择中外100个图书馆为样本,从红色文献的资源类型、资源数量、资源侧重、资源开发4个指标综合考察当下国内外图书馆红色文献资源建设的实践动态、特点、问题和趋势。[结果/结论]现阶段红色文献资源建设工作步入资源整合期,在文旅融合、创作型展览开发、新资源类型、沉浸式体验场景建设方面特征鲜明。存在的问题有:对建设新时代红色文献资源的认识有待提高、数据库内容不平衡、对开放资源利用不足、基础建设落差较大。从资源整合视角看,平台建设、用户交互、跨界合作、要素协同将是下一阶段的建设趋势。  相似文献   

12.
[目的/意义]探究与反思高校图书馆如何在精准提供用户所需文献信息资源的同时,帮助用户在对海量文献信息资源的发现与获取中发现需求.[方法/过程]对国内外30所高校图书馆进行调研,梳理精准服务过程中的新模式、新问题,并从信息资源内容分发、信息资源内容组织、信息供给平台3个层面进行深入分析.[结果/结论]为了帮助用户更好地"...  相似文献   

13.
开源电子资源管理系统CORAL研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义] 在其他ERMS逐渐沉寂,并且下一代图书馆服务平台崭露头角的背景下,开源电子资源管理系统CORAL在国外却得到许多图书馆的认可和应用。介绍CORAL的功能和产品特性,希望能引起国内图书馆对该产品的重视。[方法/过程] 首先对电子资源管理系统和开源电子资源管理系统的发展进行回顾。接着对CORAL的功能模块、应用实施情况、技术特色进行详细介绍,并对其发展现状展开分析。最后对国内图书馆电子资源解决方案的选择提出看法,对引进CORAL电子资源管理系统提出实施建议。[结果/结论] CORAL具有开源免费、系统开放、较好地支持图书馆工作流程和业界标准、支持个性化配置和支持模块化部署与实施等优点,值得国内图书馆关注并考虑引进实施。  相似文献   

14.
[目的/意义] 注重收藏本校以及本校有关出版物和学术文献对建设具有本校特色的文献信息资源体系及建设高校机构知识库至关重要。[方法/过程] 利用定量分析、定性分析、比较分析等研究方法,以116所"211"高校作为研究对象,采用网站访查的方式获得数据,从本校教师著作和学位论文两个方面对高校本校学术文献资源建设及其利用现状进行深入调研分析。[结果/结论] 高校图书馆普遍重视学位论文的收藏,收藏率高达93%,但借阅率偏低,纸本文献总借阅率仅为14%;本校教师著作的收藏率虽然只有47%,但借阅率要高于学位论文;鉴于馆藏空间有限,将两类资源电子化已成为趋势。在电子资源利用程度方面,两种文献尤其是学位论文大多对收藏机构外的用户设置IP权限。两类文献都需要进一步提高其共享性和开放性。  相似文献   

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