共查询到10条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
信息技术（以网络技术为核心的技术）整合于研究性学习，为创设情境教学提供丰富资源和技术支持，那么如何正确地看待信息技术在研究性学习中的作用；在利用信息技术开展协作式研究性学习、网络校际间协作学习时，又有那些问题值得注意；“信息＋技术”是不是就是研究性学习？研究性学习本质是不是等于“复制＋粘贴＋成果”？ 相似文献
2.
Wiki在大学英语写作教学中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
Wiki是一种面向社群的协作式网络写作平台．它的开放性和协作性有效地弥补了传统英语写作教学中对作文阅读、反馈与修改等提高性措施方面关注不够的缺陷。本文简要阐明Wiki在写作教学方面的优势：在此基础上作者设计了一种基于Wiki的大学英语写作教学模式并付诸实践。问卷调查和作文评价的结果证明大部分学生的写作兴趣更高，他们对基于Wiki的写作教学给予了肯定评价，他们的作文质量也有了显著提高． 相似文献
3.
Wiki:网络时代协同工作与知识共享的平台 总被引：35，自引：0，他引：35
Wiki(维基)一词源于夏威夷语"wee kee weekee",本意是"快点快点"。Wiki指一种超文本系统。这种超文本系统支持面向社群的协作式写作,同时也包括一组支持这种写作的辅助工具。我们可以在Web的基础上对Wiki文本进行浏览、创建、更改,而且创建、更改、发布的代价远比HTML文本要小。Wiki系统支持面向社群的协作式写作,为协作式写作提供必要帮助。Wiki的作者自然构成了一个社群,Wiki系统为该社群提供简单的交流工具。与其他超文本系统相比,Wiki有使用方便及开放的特点,所以Wiki系统可以帮助我们在一个社群内共享某领域的知识。可以这么说,维基的目的在于构建知识库,并且所有的人都可以参与知识库的构建,贡献自己的知识。 相似文献
4.
Wiki技术具有简易、协作、平等、共享等优势,在图书馆领域得到了广泛的应用,对馆员和馆员、馆员和用户之间的交流与合作起着重要的作用。提出利用Wiki在高校图书馆中构建协作交流平台,合作建设学科信息库、开展学生毕业论文指导和拓展传统学术会议内容等。 相似文献
5.
Wiki与Wikipedia评述 总被引：9，自引：0，他引：9
<正>一、Wiki和Wikipedia的创立及发展历程 1、Wiki与Howard G．Cunningham Wiki,作为多人协作式写作的超文本系统,中文译为“维客”或“维基”。源自夏威夷语土语,意为“快点快点”。 Wiki是一种支持面向社群的协作式写作,同时也包括一组支持这种写作的辅助工具。Wiki的写作者构成了一个社群,Wiki系统为这个社群提供“共同创作(collaborative)”环境的网站,也就是说,每个人都可以任意修改网站上的页面资料。但所有的wiki都有“版本控制(Version Control)”的概念,你随时都可以找回之前的正确版本。与其它超文本系统相比,Wiki有使用简便且开放的优点,Wiki系统可以帮助我们在一个社群内共享某个领域的知识。 相似文献
6.
王娜 《中国科技资源导刊》2010,42(3)
针对知识创新中用户对交互性与协作性服务的需求,通过分析Wiki在知识创新服务中的作用,提出基于Wiki的协作式知识创新服务平台模型,指出该模型的构成模块及主要功能和特征,并在此平台模型的基础上,以平台构建应用为目的,探讨服务平台的总体技术架构和初始化设置. 相似文献
7.
王娜 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2010,(3):56-60
针对知识创新中用户对交互性与协作性服务的需求，通过分析Wiki 在知识创新服务中的作用，提出基于Wiki 的协作式知识创新服务平台模型，指出该模型的构成模块及主要功能和特征，并在此平台模型的基础上，以平台构建应用为目的，探讨服务平台的总体技术架构和初始化设置。 相似文献
8.
本文从基于Wiki协作式创作系统的技术平台、基于多层级权限分配机制的志愿者管理模式、基于开放式编撰和中立性观点及免费共享等基本原则的内容发展方针等三个方面,阐述了维基百科的社群发展策略。 相似文献
9.
10.
维客是一种支持面向社群的协作式写作系统,可以在Web的基础上对Wiki文本进行浏览、创建和删改。从大众传播、群体传播、人际传播及组织传播四方面进一步认识维客,具有重要意义。 相似文献