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城市公共少年儿童图书馆与中小学图书馆有紧密的业务关系，两者密切结合是我国推进全面素质教育的客观要求。城市公共少年儿童图书馆隶属文化系统从体制上割裂了其与中小学图书馆的业务联系，影响了其教育功能的发挥。城市少儿馆归属教育系统既有利于对中小学生的全面素质教育，又有利于自身的发展。 相似文献
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城市公共少儿图书馆与中小学图书馆有紧密的业务关系,两者密切结合是我国推进全面素质教育的客观要求。城市公共少几图书馆隶属文化系统,从体制上割裂了其与中小学图书馆的业务联系,影响了其教育功能的发挥。城市少儿馆归属教育系统既有利于对中小学生的全面素质教育,又有利于自身的发展。 相似文献
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实现少儿图书馆与中小学图书馆结合优化配置城市教育资源 总被引：3，自引：0，他引：3
城市公共少儿图书馆与中小学图书馆有紧密的业务关系,两者密切结合是我国推进全面素质教育的客观要求。城市公共少儿图书馆隶属文化系统,从体制上割裂了其与中小学图书馆的业务联系,影响了其教育功能的发挥。城市少儿馆归属教育系统既有利于对中小学生的全面素质教育,又有利于自身的发展。 相似文献
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中小学图书馆爱国主义教育职能探讨戴杰（沈阳市和平区图书馆）中小学图书馆有对中、小学生进行爱国主义教育的义务与职能。现在的中小学生，全都出生在十年动乱后期，由于历史原因所致，在其成长的过程中，没有系统地接受过爱国主义教育。鉴于这一原因，其对祖国的概念、... 相似文献
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对地方高校图书馆与中小学实现资源共享的可行性及意义进行了研究.地方高校图书馆拥有比较丰富的人力资源、文献信息资源与现代化设备,而中小学图书馆的发展相对滞后,地方高校图书馆与中小学实现资源共享既有必要性,也有可行性,是一种创造性的、具有现实与长远意义的合作模式.二者的资源共享是双赢互惠的,既有助于中小学素质教育和新课标的有效实施,也有利于地方高校图书馆的良性发展. 相似文献
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关于构建未成年人图书馆服务体系的思考——以深圳市为例 总被引：2，自引：0，他引：2
分析了我国公共图书馆和中小学图书馆为未成年人服务的现状,分别就经济发达地区城市、广大农村及经济欠发达地区如何构建未成年人图书馆服务体系,提出了自己的见解,并阐述了整合公共图书馆与中小学图书馆,构建未成年人图书馆服务体系的可能. 相似文献
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首先分析了目前中小学对图书馆奖状利用不够充分，既有图书馆自身的原因，也有教育制度方面的原因。然后重点对如何充分发挥图书馆在中小学教育的作用提出了自己的几点建议：包括充分利用当地的公共图书馆和少儿图书馆、加强图书馆意识的教育、提高图书管理人员的素质。 相似文献
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针对目前农村中小学图书馆的滞后状况，地方性大学图书馆应主动担负起帮助中小学图书馆工作和培训其管理人员的责任，为当地化教育事业的进一步发展和经济的繁荣作出应有的贡献。 相似文献