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本文介绍了国内外大学图书馆合法用户校外访问电子资源的方式，提出开展校外访问图书馆电子资源急待解决的现实问题。 相似文献
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关于合法用户在校外访问图书馆电子资源的研究 总被引：1，自引：1，他引：1
随意访问和传播图书馆自建或购买的电子资源会造成侵犯版权的问题，而各种因素使得合法用户在校外访问图书馆电子资源的需求日益迫切。本文拟在对国内外高校关于校外访问图书馆电子资源境况的调查基础上，分析、探讨各种校外访问服务方式的优劣，并提出其他补充方式和相关配套管理要求的可行建议，以期对同行开展校外访问服务起到一定的参考作用。 相似文献
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阐述如何利用WAM系统对读者进行身份认证以实现电子资源的校外远程访问，从而解决师生在校外能随时随地检索利用图书馆所订购的电子资源的问题，进而大大提高电子资源的利用率。 相似文献
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我国高校图书馆电子资源校外访问现状调查及与美国高校图书馆的比较分析 总被引：7，自引：0，他引：7
认为提供校外访问电子资源服务是保障图书馆电子资源得以充分利用,维护合法用户权益的方法之一。通过对我国201所高校图书馆进行调查,发现我国高校图书馆与美国高校图书馆之间存在较大差距,大陆地区的高校图书馆校外访问电子资源提供服务尚不普及,并就开展校外访问需要解决的问题进行简明分析。 相似文献
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利用EZproxy实现图书馆电子资源的远程访问 总被引：4，自引：1，他引：3
党洪莉 《图书馆研究与工作》2008,(1):33-35
随着校外用户对有IP限制的数据库资源访问需求的日益迫切,校外远程访问图书馆电子资源的技术越来越受到关注。文章详细介绍EZproxy软件及其使用方法。 相似文献
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校外访问图书馆电子资源研究 总被引：12，自引：0，他引：12
图书馆的电子资源基本来源于购买和自建，其电子资源受知识产权保护，其中大部分在校外是限制访问，只有一小部分是免费访问。图书馆开展校外访问其电子资源服务，既提高电子资源的利用率，又方便用户的有效利用，使用户的合法权益得到全面履行。 相似文献
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本文主要探讨博物馆作为未成年人校外教育资源的利用问题。充分合理利用博物馆这一校外教育资源,既是中小学校开展素质教育的要求,也是将博物馆纳入国民教育体系的进程中重要的一环。目前,我国博物馆在进行未成年人校外教育中,其资源的利用和开发已有许多实践,但依然存在着诸多问题。本文首先通过研究当代博物馆的特点说明博物馆是优质的校外教育资源,并介绍我国未成年人利用博物馆资源的状况。其次,通过研究发达国家的优秀案例,对我国博物馆作为校外教育资源的利用状况进行反思,以期能使博物馆能最大程度地发挥校外教育的作用,与学校教育进行优势互补。 相似文献
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校外访问代理软件的分析与比较 总被引：12，自引：0，他引：12
校外访问是图书馆基于互联网而开展的一种新型的电子资源服务方式。校外访问能够通过代理软件来实现，其原理就是将校外访问用户的IP地址虚拟成校园网内部的私有IP地址。本文将对能够实现校外访问的三种较为典型的代理软件，即EZproxy、ISA Server（VPN）和Squid进行分析与比较，旨在对我国图书馆同行开展校外访问服务能够起到一定的抉择和指导作用。 相似文献