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少儿图书馆对培养儿童养成良好的阅读习惯赋有重要职责,如何开展好儿童阅读推广活动,吸引孩子喜爱、学会阅读,是摆在各级少儿图书馆面前的重要任务。论文以南通市少儿图书馆为例,深入探讨儿童阅读推广活动的种种实践,以期抛砖引玉,从而推动儿童阅读活动的深入开展。 相似文献
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“大阅读”活动是一类阅读活动的统称,倡导通过阅读提升社区、社群的氛围,形成社区、社群的凝聚力,从而建设书香社会.它最早起源于英国,随后兴盛于美国,并逐步影响全世界,形成一个世界范围内广泛而持续不断的阅读热潮.“大阅读”活动的组织机构不一,有的由单一的传媒组织推动,也有的由阅读推广组织、传媒组织和图书情报机构等联合推动.通过对“大阅读”活动的发展历程及特点的总结、分析,将对我国开展“大阅读”活动、建设书香社会提供可资借鉴的启示. 相似文献
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李克强总理在今年的政府工作报告中提出：“倡导全民阅读,建设书香社会。”这是继2014年政府工作报告中首次提出“倡导全民阅读”后,第二次将全民阅读写入政府工作报告,站在国家的高度提出这一主题,可见,阅读的重要性所在。 相似文献
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全民阅读现状分析与引导途径研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章阐述了总共七次"全国国民阅读调查"的情况,并以最近两次调查数据为主要对象,总结分析了我国当前全民阅读进展现状,并结合未来发展趋势,对有效引导与推广"全民阅读"提出了具体的可持续发展措施和途径。 相似文献
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全民阅读现状分析与引导途径研究 总被引：3，自引：0，他引：3
文章阐述了总共七次“全国国民阅读调查”了我国当前全民阅读进展现状,并结合未来发展趋势,展措施和途径。的情况,并以最近两次调查数据为主要对象,总结分析对有效引导与推广“全民阅读”提出了具体的可持续发 相似文献
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为提升公共图书馆阅读活动效果，以35个公共图书馆微信公众号推送的2019年“世界读书日”阅读活动为研究对象，利用内容分析法对活动价值进行识别与归纳，利用WCI指数对各类价值阅读活动的效果进行分析。研究发现，活动价值与读者需求存在差异，各类价值活动的效果分层显著。根据各公共图书馆阅读活动价值取向与读者价值需求多样性的现状，建议各公共图书馆在阅读活动的设计过程中应注意活动价值的多样性、互补性，对接读者需求，强化使命履行能力；强化运营意识，发挥微信公众号在阅读活动运营中的作用；加强区域合作，提升阅读活动质量。表7。参考文献21。 相似文献
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阅读是一项人类进入文明之路后始终伴随自己的综合性活动,然而把它真正当作一门学问来研究还是近年来的事情,研究的力度、深度与重要性相比不啻有霄壤。本文以传统文化为背景,探索和寻找阅读活动发展过程及其内在规律,以期能起到一些推波之效,唤起人们对之的研究热情。 相似文献