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通过对2004年和2005年《河北科技图苑》载文、作者及引文情况的统计分析,研究了该刊的载文特点、作者特点及引文特点。 相似文献
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2003年《情报科学》载文、作者及引文的统计分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文运用文献计量学的方法，对2003年出版的《情报科学》载文、作者及引文情况进行了统计分析。阐述了该刊的载文特点、作者特点及引文特点。 相似文献
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《图书馆学刊》的文献计量学分析 总被引：11，自引：1，他引：10
运用文献计量学方法，对2001年到2003年出版的《图书馆学刊》载文、作者及引文等情况进行了统计和分析，阐述了该刊的栽文特点、作者特点及引文特点等。 相似文献
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依据文献计量学原理，对2005—2006年《图书馆》刊载的论文、作者及引文情况进行统计和分析，阐述该刊的载文特点和作者特点。 相似文献
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��ͼ���鱨������1989��1996�����ġ����ߺ����ĵ�ͳ�Ʒ��������� 总被引：14，自引：1，他引：13
对《图书情报工作》１９８９～１９９６年的载文、作者和引文情况的统计数据进行分析与评价,重点讨论该刊的载文量、论文作者群、作者合作度、系统与多产单位的分布和引文统计等问题 相似文献
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《四川图书馆学报》1997-2001年载文统计、对比分析 总被引：2，自引：1，他引：2
作者对2000－2001年出版的《四川图书馆学报》载文量，作者数量、分布、作者合作度、论文合著及引文量等情况进行统计，并与1997－1999年出版情况作对比分析，从中归纳出该刊近两年发展情况及载文水平与特点。 相似文献
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我国文献信息资源共享研究论文(1995-2002年)的定量分析 总被引：2，自引：0，他引：2
从论文的主题分布、产出期刊源分布、作者分布和被引用文献分布等方面对我国1995-2002年6月间发表的有关文献信息资源共享研究的论文进行定量分析，并对今后的研究方向提出建议。 相似文献
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论文中的引用必须遵循著作权法规定的合理使用的要求。学术期刊编辑在正确把握引用规范的基础上对引用进行仔细研究和分析,可以有效规制抄袭,并根据引文使用的准确性、合理性、有效性等考察文章质量的优劣。期刊编辑在稿件加工过程中应引导作者注重引文的逻辑性及对引文的评述,正确处理转引,避免断章取义的引用。 相似文献
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�ο����Ĺ��ܼ������ϵ����——��������Ůʿ��ȶ 总被引：5，自引：0，他引：5
从参考文献的起源、内涵、引用动机和对著文的作用等角度出发,阐明参考文献的基本功能是对著文的支持和佐证,而知识产权保护既非著者引用的目的,也非著者引用的归宿。虽然著者的引用行为受知识产权法的制约,但这种制约作用主要是由支持和佐证功能引发或派生而来的,并不构成参考文献的基本功能。 相似文献
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�����������Ͳο�������ֱ� 总被引：4，自引：2，他引：2
本文认为:(1)参考文献不等于引用文献;(2)参考文献不完全包括引用文献;(3)参考文献与引用文献可以相互独立;(4)参考文献与引用文献应分别著录。 相似文献
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以SCI网络版（SCIE）为数据源，从文献类型和语种、学科分布、来源期刊、作者合作分析、论文作者等方面定量统计和分析了2007年SCIE收录江西作者发表的论文。结果表明，与前几年相比，2007年SCIE收录江西作者发表的论文无论在数量上还是在质量上都有较大的提高，但同其它省份相比还存在很大差距。因此，为提高江西学术水平与国际影响力，在重视SCIE收录论文数量的同时，更应重视论文的内在质量。 相似文献
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以实例说明了适当保留原创语句中的语气词、原创作品的文学性成分、作者独特的表述习惯、原创中的一些非陈述性语句的具体作用,指出了科技论文编辑在编辑文稿过程中应保留作者原创风格。 相似文献
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对MEDLINE收录山东2000—2009年发表的文献书目数据进行下载,并对文献年代分布、作者地区分布、期刊分布、论文发表国家、语种和文献平均作者数进行统计分析,结果发现山东近十年发表且被MEDLINE收录的论文数量增长较快,科研能力不断提高,但是地区分布差异较大。 相似文献
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[目的/意义] 探索杰出科学家科研合作与其学术影响力的关系,为培养创新型人才过程中优化科研合作提供依据。[方法/过程] 采用非平衡面板数据分析方法研究1900-2018年242个英美籍诺贝尔自然科学奖获得者的合作规模、合作广度以及合作角色等合作指标与其学术影响力的关系。[结果/结论] 虽然非一作论文的合作特征对总体合作论文的合作特征的贡献比一作论文的大,但是一作论文对诺奖获得者学术影响力的贡献比非一作论文的大。一作发文的合作规模是诺奖获得者一种有效的合作规模,它与获奖者的学术影响力呈正相关。多与不同的学者合作,对诺奖获得者来说有利于其学术影响力的提高。建议研究学者发文的合作特征对其学术表现影响甚至与合作特征相关的其他研究时将学者的一作、非一作发文分开研究这样有可能得出更有意义的结论。 相似文献