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传播环境的改变制约着新闻写作，与传统媒介相比，网络似乎囊括了以往所有大众媒介的形态和优点，同时具备它们所不具有的特点。 相似文献
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随着信息传播技术的日新月异,新闻呈现出更多元化的表达方式和文本形态,在新闻写作教学中需要敏锐把握这种变化,以任务驱动为导向,以跨媒介写作为实践内容,通过指导学生进行微博新闻写作,切实提升学生的写作能力和新闻素养,进一步理顺"教"与"学"的关系,培养更多综合型、应用型新闻传播人才。 相似文献
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在报刊市场竞争激烈。新闻传播信息量近乎爆炸的今天，如果一本期刊能够在读者手中停留多次。并吸引住人去悉心品味其中的文字、图片，那它就一定是本很有功底的优秀期刊了。《新闻与写作》就是这样的一本期刊。 相似文献
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媒介融合语境下传统新闻教育已无法适应不同媒介之间相互渗透的传播实践,全媒体记者成为新闻人才培养新方向。《新闻写作》课程也面临同样挑战,跨媒体新闻写作能力的培养日益凸显出其重要性。跨媒体新闻写作能力并非不同类型媒介新闻写作技巧的简单相加,而追求跨媒体之间新闻报道内容与形式的相互转化。 相似文献
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媒介的组织传播模式及其与新闻生产的关系——上海与新加坡报纸的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文比较了上海和新加坡两地的6家报纸组织的内部传播情况,希望通过这一探索性研究,初步获得有关媒介组织传播基本状况及其与新闻生产关系的经验资料。本文认为,新闻生产性质与流程对组织传播的媒介、方向、内容、机制等方面都将产生深刻影响;同时,媒介组织传播又从组织氛围、专业共识、具体操作等方面影响了新闻生产。因此,对于媒介组织传播的调整与改革,将改变新闻生产状况,从而影响新闻产品。 相似文献
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作为一种新兴的媒介传播形式,网络新闻传播已对传统媒介新闻传播造成了一定的冲击和影响。本文将网络新闻传播与传统媒介新闻传播从不同方面进行了对比,并在分析二者之间相互影响和作用的基础上,提出网络新闻传播与传统媒介新闻传播的生存发展关系应该是一种优势互补的关系,对二者今后竞争与合作的发展局面也作了阐述和预测。 相似文献
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随着国内社会经济体系以及信息科学技术发展水平的提升,目前已经步入了多媒体信息时代。借助互联网、通信等多种不同的方式来提升新闻传播的多样性,促使新闻内容更为丰富,立体化程度更高。在不同的媒介进行相互融合的大背景环境下,传统形式的新闻写作模式如今无法满足多元化的需求,所以,对新闻写作模式予以创新成为亟待解决的问题。基于此,本文就媒介融合对新闻写作产生的影响进行了简单介绍,对媒介融合背景下新闻写作创新模式进行了探索,从而更好地满足大众多元化的需求,为新闻行业的发展奠定坚实基础。 相似文献
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电视新闻写作将广播新闻的＂听＂和报纸新闻的＂看＂等特点有效结合,实现通过语言、文字对电视画面进行全方位的判断与了解,才能让电视新闻传播更容易实现准确、清晰地完成叙事功能。下面重点对当今电视新闻写作传播优势进行全面细致的分析,以期更好了解新闻写作。一、电视新闻写作的特点与要求1.电视新闻写作的特点快速及时,线性传播电视新闻就时效性方面和其它媒介比较来说,优势非常明显,可以采用现场直播的方式,因此新闻写作强调时效性。 相似文献
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新媒体时代,媒介融合已经成为最常见的一种媒介手段,丰富的媒介传播渠道,也方便了人们对于新闻信息的接受。对于新闻传播来说也带来了一定的影响,使得新闻的传播有了新的传播方式以及相关内容的融合。然而在媒介融合下,也给新闻的传播带来了不小的挑战,也需要传统的新闻媒介根据实际情况进行理论创新、技术创新以及方式创新等等,才能更好地在媒介融合下进行新闻信息的传播。本文将从媒介融合的发展,媒介融合新闻的现状、问题、变化,媒介融合中新闻传播创新策略等方面进行分析和论述。 相似文献
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由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会共同组织评选的第四届“新闻核心期刊”,近日通过评审鉴定。《新闻与写作》再次当选。 “新闻核心期刊”是“中文核心期刊”的一部分。被编排在“文化事业/信息与知识传播类核心期刊”中,它覆盖了新闻学与传播学的整个学科即新闻、传播、 相似文献
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新闻写作／传播策略指的是为实观新闻写作／传播目的、目标而采用的对策或方案。由于新闻写作／传播的根本目的和目标，是实现受众对新闻信息的接受，因此本文所探讨的新闻写作／传播策略，主要是针对受众的接受而言，即探讨为了达到让受众接受新闻信息的目的而采取的策略。 相似文献
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《新闻采访与写作》是国内高等学校新闻学专业的核心课程之一,在专业课程中的地位和作用举足轻重。经多年建设,该课程的教材已不在少数。然新闻传播实践日新月异,传播技术突飞猛进,全媒体时代已来临。媒介融合的现实背景,使传统的新闻采访方式与新闻写作方式都发生了变革, 相似文献