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编辑主体地位的思考与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
编辑主体地位是在编辑价值体系和编辑实践活动过程中所确立的。编辑是出版传播的中心,是文化传播的重要组成部分,在文化传播活动中所体现出来的编辑主体地位是通过价值观念系统和智能结构系统而确立的。编辑既是出版传播的操作者,也是出版传播活动的控制者。编辑在文化传播活动中的认识能力和实践能力具有突出的创造性 相似文献
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编辑活动是一项主客体交互作用的媒介文化创构活动。编辑参与媒介生成和信息传播,并与其活动的客体媒介或信息存在着一个交互作用的问题。这种交互作用性,可以称为"主媒间性"。"主媒间性"具有交互性、不平衡性和非对等性等特征,是编辑活动内在规律的一个重要构成。 相似文献
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在村落社会展开媒介技术与人的互动性研究,探究村落与文化的变迁,是媒介人类学研究者长期关切的核心议题之一。在网络社会与数字技术的影响下,村落社会面临着新的流动性加剧的问题。流动性既是今天村落社会的重要特征,还成为人们的日常实践与生活。流动性作为媒介人类学介入村落研究的一种理论视角,具有不同层面的表达：首先,是时空上的流动形成新的村落社会关系;其次,是媒介技术促发的信息多元和网络中的流动,塑造出村落社会新的流动性景观和文化。对流动性的重新理解是对当下开展村落研究的一种拓展,但同时,这种流动又深嵌于村落社会情境和文化结构之中,需要研究者在具体的结构和关系系统中对社会事实进行总体把握;须将流动和嵌入视为媒介人类学视野下村落研究的一种操作性路径,围绕和聚焦人的媒介实践活动展开探索,进而为乡村传播在数字化时代提供新的方向。 相似文献
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"看"是一种社会性的表意与交流的方式,也被赋予了社会结构的特征。只有以一个完整的社会世界的实践为背景,观看才能呈现出意义。而"视觉文化传播"则是指将可视的形象,经由影像媒介等可视的形象媒介进行传播的一种文化现象和传播形态。"看"的社会性,必然影响到视觉文化传播形式的变迁与传播效果的差异。本文就将着重围绕这方面的问题展开,探讨"看"的社会性对视觉文化传播的影响。 相似文献
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有关编辑力的论争主要有四个视角:在生产力和生产关系视角下,编辑力是一种生产力;在信息传播的视角下,编辑力是一种传播影响力;在媒介竞争的视角下,编辑力是一种核心竞争力;在编辑职业素养的视角下,编辑力是一种综合职业能力。论争深化了编辑出版者的自我角色认同和对编辑出版活动的认识,促进了编辑学的纵深发展,指明了提升编辑力的方向。编辑力的本质,是编辑基于编辑出版活动的特点及其生态环境去发挥自身的主观能动性。编辑力研究既要符合中国编辑出版实践的发展现状及生态环境,也要对提升编辑力和开展编辑出版实践具有指导意义。 相似文献
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随着信息网络化的飞速发展和媒介改革的不断推进,当媒介越来越依赖受众的选择求得生存和发展时,作为文化传播的关键环节,编辑活动的重要作用愈发凸显了。而接受美学的研究思路和方法,恰恰对编辑活动研究和编辑活动实践具有重要的启发意义和借鉴价值。 相似文献
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对外新闻报道是一国通过大众媒介对具有国际认知价值的事实信息向他国进行的传播,它既是一种动态的话语行为,也是一种文化交往活动。这种具有跨文化特性的话语表征折射着一个国家、一个时代的文化信息和价值观念。从文化话语的角度解读,对外新闻是语言使用与非语言材料融合之后形成的话语结构,既包含着意义的表述,又连接着认同的形成。中国的对外新闻媒体在话语多元与话语平衡方面均做出了改进,在此基础上应该选择积极的与共同的文化价值观进行传播,从而提升中国的对外传播能力,构建有国际影响力的文化话语。 相似文献
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编辑工作在新闻传播过程中的职能化确定了新闻编辑的特有角色.在新闻传播活动中,编辑担负着信息的决策、选择、优化和表现等工作,这一系列使命使得新闻编辑在媒介活动中处于"轴心"的地位,扮演着"中介"的角色.随着人类传播活动的发展,新媒介的出现,编辑活动作为一种和媒介特征密切相关的特殊劳动,新闻编辑角色的内涵和外延也相应地有了一些新的转移和拓展. 相似文献
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学术类微信公众号是微信这种媒介实践路径的有效方式,在推送信息、传播文化等方面发挥了重要作用。以"桃李国学苑"和"章黄国学"为例,在编辑选题策划方面,需要在导航系统、信息发布系统、互动交流系统几个方面逐步完善:树立自己的品牌意识;综合调度各种多媒体技术;对受众目标群体进行分析,进而更好地建构媒介类型、优化媒介内容、拓展媒介文化。 相似文献
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随着摆脱旧体制、转上新轨道的改革开放的深入发展和社会主义现代化的推进,必然引起各种思想、意识、观念的激烈冲突,从而使作为传统文化核心部分的价值观念受到猛烈冲击.这种冲击和冲突实质上是代表时代发展要求的现代价值观念与落后的不合时宜的传统价值观念的一场争夺生存时空的较量.它无疑会对以传播科学文化知识,促进社会发展进步为己任的现代编辑的思想观念和行为方式产生重大影响,使其价值目标、价值标准和整个价值观念也随之而发生巨大变化.社会现代化需要编辑价值观念的理性转换,价值观念的现代转变又是编辑思想观念现代化过程必经的具有决定意义的一步.一、现代编辑及其价值观内涵的规定性“现代编辑”是指具有现代意识、现代素质、现代特征,并以传播现代文化,塑造现代文明为职业的知识分子群体.现代编辑必须具有与现代社会的政治、经济、文化相适应的编辑价值观.所谓编辑价值观,就是编辑在一定社会环境中的动机、目的、需要和情感、意志的综合体现,也是编辑的社会活动即价值创造活动及其结果的性质和意义在编辑意识中的反映,以及由此而形成的心理定势和行为取向.因此可以说,作为一种社会意识的编辑价值观,就是编辑主体的“意义世界”,是编辑长期经验的理性凝淀,也是编辑认识和评价过程的 相似文献
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一、文化活动中编辑选择的意义人类文化的进步也是一种选择的结果。在人类文化活动中,社会各成员都或多或少不同程度地参与文化选择,唯有编辑选择与众不同,它不是代表任何个体,而是以社会文化代表者的资格进行文化选择,而且它也区别于作者的文化选择,处于各种选择的最后、文化传播之前的把关选择位置上。编辑选择的这种特殊地位决定了其在人类文化活动中的作用和地位。 相似文献
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期刊编辑活动是以选择和传播科学文化知识为目标,以组织、选择、调控、传播、教化为己任,以促进社会政治经济和科学文化发展为目的的一种实践活动,因而包含着一个编辑价值和编辑价值观问题。本文拟就如何理解和培养期刊编辑价值观(以下简称“编辑价值观”)的问题进行初步探讨。一编辑价值观的实质与制约1.编辑价值观的实质及体现谈编辑价值观首先不能不了解什么是编辑价值。编辑价值是编辑主体与客体(文稿)相互作用的结果。确切地说,是编辑工作者改造自然与社会的实践中所发挥的作用和产生的效益。它是由精神产品的社会属性和社会功能所决定的。期刊编辑价值观就是一种以主体价值标准为尺度的评价性认识,换言之,就是编辑对文稿进行科学评价的观念体系。编辑的这种价值观念是特定社会文化发展的主观凝定,是对编辑工作形成的价值关系的理性概括,也是编辑对个体经验和群体智慧的自觉总结。这就是编辑价值观的实质。 相似文献
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编辑主体是“编辑活动中具有认识和实践能力的个人和群体。他们在编辑活动中，能自觉地、创造性地运用编辑符号以及其他物质与精神手段，选择、组构各类精神文化产品。”编辑角色的社会规定性，决定着编辑主体的社会实践不仅是从个体性的价值观、信仰、职业观、教育程度等人文背景出发，而且还要遵循社会的价值观、道德观、文化心理、智能需求，达成主体意志与社会意志的契合， 相似文献
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从编辑出版的角度来理解,文化自觉应指编辑在文化传播中所体现的一种文化主体意识.它渗透在编辑活动的各个环节,表现为在文化积累中对社会文化的择优汰劣与增值创新,以及文化传播中对社会风尚的控制与引导.作为文化传播的主体,编辑理应具有文化自觉的理念,并把这种理念外化为自觉的编辑行为,由此引导主流文化,推动社会的文明与进步. 相似文献
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编辑主体是指在编辑活动中具有认识和实践能力的个人或群体。他们在编辑活动中选择、整合、优化和输出人类的精神信息和文化产品，对人类文化的传承、社会文化心理的建构、大众文化意识的培养、知识及技能的传播起着重要作用。编辑主体所进行的文化实践活动，具有文化 相似文献
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网络既是一种媒介,又是一种媒体。信息以数字形式存储在光磁等存储介质上,通过计算机网络高速传播,并通过计算机或类似设备阅读使用。虽然,编辑的职责都是把一定的物质文化通过一定的形式向公众传播,让受众得 相似文献
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媒介批评的欲望、动机虽然往往是因传播实践而激起,但支撑在其背后的则是人类传播活动漫长历史的整个过程.媒介批评作为一种精神性活动,其思维方式与新闻传播显然有所区别,透辟的理性解析和文化阐释无疑是其话语实践形态的主要表现形式.随着20世纪90年代媒介批评学从西方引进大陆,中国媒介批评史的研究也渐渐引起国内学界的注意,中国媒介批评的发生和开端自然也就成为其中一个无法绕开的问题. 相似文献
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正像文学艺术的创作离不开文艺理论的指导和文艺批评的点拨一样,电视作为一种新兴文化,一种综合文化,它同样也需要与之相应的电视文化批评。这是人类文化实践活动的经验,也是一切艺术创作的规律。尤其是在时代变革、体制转轨、中国已经加入世界贸易组织的今天,一种积极、健康而富有活力的电视文化批评,既是社会的需要,也是电视自身发展的需要。改革开放二十多年来,我国电视事业取得了相当大的成就。电视从一个不太引人注目的媒介变成了家喻户晓,至关重要,不可或缺的媒介。我们用二十年的时间走完了发 相似文献
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从对话意识谈我国媒体对外传播的跨文化策略 总被引：1，自引：0，他引：1
对外传播的跨文化特性
新闻既是一种传播文化,又是一种文化传播。①从文化学的角度而言,新闻传播是一种典型的大众传播文化。新闻传播文化的基本特征,在于它的传播性和大众性,这就要求这种文化在内容选择和传播手段上必须符合一定时代与公众的普遍要求,而且必须主要以新闻形式和大众传播媒介为载体进行文化的创造、传递与积累。 相似文献