排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
测定滑动摩擦因数μ一直以来备受命题者的青睐,因此命题者千方百计地以此实验目的为题材背景,进行不断地翻样创新,如此一来,如果学生没有经过系统的归纳和总结,势必会陷入命题者设计的陷阱. 相似文献
2.
周祖良 《中国科教创新导刊》2011,(3):250-250
在美术教学中,运用情境教学法,以多种方法创设教学情境,激发学生的学习兴趣,在教学实践中取得了较好的教学效果。 相似文献
1