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本文针对当前学生中存在只求结果.不善于总结反思的现象进行了总结和分析。为了应付各种考试,相当部分学生就心甘情愿的掉进题海,结果总是让自己身心疲惫.而学习又没有质的飞跃,究其原因就是不善对问题进行观察分析,归纳类比、抽象概括、学习举一反三的方法,对所蕴含的数学方法、数学思想进行不作思考缺少新的判断,没有体会解题带来的乐趣,享受探究带来的成就感。  相似文献   
2.
现在中学生数学学习中普遍存在“能听懂课,不会解题”的现象,本文对这种现象的原因进行调查和分析,同时结合自己的实践经验,提出了改进教学方法、指导学生学习、学生如何学习的具体对策。  相似文献   
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