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发展民办中等职业教育的实践与思考 总被引:1,自引:1,他引:1
王社光 《中国职业技术教育》2002,(21):6-8
要使民办职业教育持续发展,必须加强领导,贯彻有关发展民办教育的政策;建章立制,规范办学行为;正确引导,狠抓教学质量;创造条件,促进校际交流,转变职能,全力为学校服务。同时,我们也感到民办职业教育在发展过程中存在一些不容忽视的问题,如:缺设备,缺生源,缺必要的政策法规和约束机制以及人们对民办职业教育缺乏认识等,因此,今后还必须进一步提高全社会对民办职业教育的认识,完善有关政策法规,加强管理,强化服务职能等。 相似文献
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职业高中的教学管理工作必须坚持统一性和灵活性相结合的原则,既要对有关主要课程有一定的基本要求,又要提倡学校办出自己的专业特色。片面强调统一性则明显违背中等职业教学教育规律,同样,过分强调灵活性、特殊性,忽视中等职业教育的一些基本要求,则会降低中等职业教育的质量而影响其声誉。陕西省从职业高中教学工作宏观管理的需要出发,自 1997年开始,对职业高中教学质量进行了统一检测,主要做法有以下几个特点: 1.统测对象:先将办学水平比较高的省级示范以上的职业高中作为统测对象,然后在此基础上逐年扩大范围,到今年为止… 相似文献
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本文所指的"课程改革"是广义上的课程改革,包括中等职业教育专业的课程体系、课程内容、课程实施和课程评价改革,即课程方案改革。笔者在调查分析全省中等职业学校课程改革现状、存在问题,以及企业和学生对职业教育需求的基础上,提出就业导向办学指导方针下全省中等职业教育课程改革的对策及建议,并对中等职业教育课程模式和开发方法进行了积极探索。 相似文献
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教育部职业教育与成人教育司新近颁布了中等职业学校83个重点建设专业的教学指导方案,其中包括《中等职业学校种植专业教学指示方案》,(以下简称《方案》),这对于进一步深化中等职业学校教学改革,规范教学管理,提高教育教学质量具有十分重要的意义。笔者从事中等职业学校农类专业教学多年,认为这次出台的《方案》具有以下特点:一、整体性十多年前,原国家教委曾制定了部分专业的教学计划,并于1990年颁发了《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》,各省级教育部门也制定了本省中等职业学校有代表性的专业的教学计划。中… 相似文献
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职业高中地方教材建设的原则王社光教材是学校开展教学工作的基本条件,也是保证教育质量的基本要素。职业高中的教材,在一定程度上反映了职业高中教育的发展水平。加快职业高中的教材建设,尤其是地方教材建设,逐步形成具有我国职教特色的职业高中教材系列,是职业高中... 相似文献
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