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在语文教学中,教师应想方设法地让学生在形式丰富的阅读实践中读出困惑、读出理性、读出个性。这样才能加深学生对文本的理解和体验,从而受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美情趣。 相似文献
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文章首先从杭瑞高速毕都十标K170+400~K171+500段碎石桩施工中总结了碎石桩的施工工艺,然后结合碎石桩加固软基的原理,总结了一套适合碎石桩施工的方法,并对施工过程中的注意事项逐一进行论述。 相似文献
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唐云 《新课程导学(上)》2015,(6):4
在"三有三讲"这一主题德育背景下,通过班级活动开展感恩教育,将感恩的种子播撒到孩子们的心田,让他们拥有一颗感恩的心,将爱洒向人间,温暖每一个角落。 相似文献
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文章根据当今大众文化、娱乐消费的时代背景,提出少林禅武文化的娱乐式传播方式。即相对于传统学校教学师徒传授等正统方式而言,通过大众媒介、有组织的娱乐活动等方式,以娱乐休闲、审美性内容为主的传播方式。其具体传播方式包括以大众媒介为渠道、舞台表演和文化旅游参与体验三种方式。 相似文献
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CDIO教育模式是以学生为中心的工程应用能力培养的一种有效模式,《现代通信原理》课程是电子信息类专业学生必须开设的一门重要的工程教育课程,其教学过程重在学生应用能力的培养。运用CDIO教育模式研究《现代通信原理》课程的教学改革是一种有效方法。本文探讨了CDIO教育模式的基本内涵,指出了传统《通信原理》课教学过程存在的不足,提出了《现代通信原理》课程教学改革的三大实践构想。 相似文献
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在元代书院发展史上,宋遗民书院是个特殊而重要的文化现象。重建或新建的江南宋遗民书院依然保存着宋代书院具有的讲学传道特征,由宋遗民主持的书院多专注于学术,其学术氛围比同一时期的其他书院相对要浓厚得多;江南宋遗民书院在官方统一教育之外独立办学,并不受元政府过多干预,不仅在创办书院时有较大的自由度,而且其内部管理也有更多的自主权;江南宋遗民书院不仅帮助宋遗民找到精神寄托,而且在一定程度上解除了宋遗民的生活困境;在宋遗民书院中,从书院的创建者,到延聘的执掌者和生徒也多认同遗民身份,师生之间有着相同的气节、趋同的价值取向,使江南宋遗民书院更富遗民文化的气质。宋遗民在书院中讲授程朱、精研理学,既缓和了民族矛盾,又为元代书院的发展创造了良好的环境。 相似文献
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唐云 《湖南科技学院学报》2010,31(12)
本文主要探讨了在嵌入式浏览器设计的三个技术难点问题,即如何提高浏览速度、解决嵌入式系统资源有限问题以及增强解析容错性. 相似文献
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