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林秋霞 《福建广播电视大学学报》2008,(6):59-61
电大开放教育是一种以学生为中心,教师为主导的教学模式。目前电大开放教育教学和管理上还有在一些问题。必须健全教学资源管理机制,建立网上教学评价制度,加强教学过程的监控,实现教学管理信息化,以完善电大开放教育教学管理。 相似文献
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采用文献资料法、调查法与数理统计等研究方法,对广东省惠州市五所小学女生体育课兴趣的影响因素进行调查研究,结果发现：影响惠州市五所小学女生不喜欢体育课的主要因素是体育教师上课死板、无自由活动时间、自身身体素质不好、体育课又苦又累等,并提出在体育课教学中应注重女生积极的情感体验、尊重女生的自主性、教学手段多样化等教学策略,充分发挥女生的主体作用,达到激发女生体育课兴趣的目的。 相似文献
3.
林秋霞 《福建广播电视大学学报》2010,(2):28-31
在加快建设海西经济建设进程中，泉州电大面临着新的发展机遇和挑战。泉州电大应充分认识自身的优势和不足，因势利导、趋利避害、抢占先机，努力在发展现代远程开放教育的进程中有所作为。 相似文献
4.
林秋霞 《学生之友(小学版)》2010,(13):13-13
创新思维表现在创造性地解决问题过程中思维的新与活。新,体现在理解表达中有自己的感受和独立的见解,透出新意。活,体现在思考问题时,善于变换角度,思维是发散性的,不局限在一点一面。创新思维是人类思维中最活跃的,最富于生命力的,也是最有价值的思维活动。教师在传授知识的同时,还要注重促进智力因素与非智力因素的协调发展,使学生在主动探索中培养创新意识,最大限度地发掘自己的潜力。 相似文献
5.
新课改要求小学品德学科课程的教学要面向学生的生活实际,创造条件让学生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教育,获得经验,逐步提高认识社会、参与社会、适应社会的能力。 相似文献
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8.
林秋霞 《福建广播电视大学学报》2006,(4)
素质教育是关系到我国人才培养目标和培养模式改革的重要问题,电大的现代远程开放教育,作为高等教育的一种特殊形式,应该把全面提高学生素质作为主要目标,在培养学生专业素质的同时,还应提高他们的思想政治素质、科学文化素质、人文素质和心理素质,为现代化建设培养高素质的合格人才。 相似文献
9.
<正>随着教育改革的不断深入,人们对教育有了更加深刻和全面的理解,推动了我国教育的发展和新一轮的教育改革。在新的教学背景下,小学数学教学不再仅仅是让学生掌握一系列公式和算法,而是基于核心素养内容培养学生的数学思维。这种思维方式涉及解决问题的能力、逻辑推理的能力,以及将数学知识应用于实际生活的能力。正是通过这样全方位的数学思维培养,我们才能培养出具有创新能力、解决实际问题能力的未来人才。一、小学数学强化学生思维能力的价值小学阶段学生正处于对数学学科建立初步认知的时期,深入浅出、趣味性强的教学方法, 相似文献
10.
林秋霞 《希望月报(上半月)》2003,(14)
今天的体育活动课,教师说要组织我们举行拔河比赛。同学们听了,立即做起了准备活动,摆摆胳膊压压腿,还使劲顺着身子往上跳几跳呢。王老师把我们分成两队,还选出部分个子小的队员做拉拉队。只见比赛的队员有的紧裤腰,有的系鞋带,有的卷袖子,大家都很想让自己立刻就变成大力士似的。 相似文献