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自然地理野外实习是高校地理科学专业的主要实践环节之一。传统的野外实习以巩固和验证理论知识为目的,实习过程多是部门自然地理课程分别在不同学期进行课程实习,实习内容侧重部门自然地理学内容,实习中往往忽略了自然地理学的综合性,对学生创新思维和综合分析能力的培养不够。本研究从创新型人才培养入手,从地理科学的综合性和应用性出发,结合自身实践,以华中师范大学自然地理野外实习为例,对传统部门自然地理分阶段的课程实习进行实践评价,对新开展的宜昌地区自然地理野外综合实习进行分析。通过与传统实习方式相比较,对野外综合实习的内容、方法、绩效评价等方面的改革与创新进行评价,探讨高师地理科学专业自然地理实习的发展方向。 相似文献
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韩慧敏 《中学语文(读写新空间)》2001,(7):62-62
语文教学的具体目标在于使学生“自能阅读,不待老师讲;自能作文,不待老师改”。(叶圣陶语)它的终极目标在于使学生学会学习语文,不断提高语文能力和精神境界。发现问题,提出问题,在中学语文课堂中有着极其重要的地位和作用。我们教师要变让学生被动地接受教师的“发现”为培养学生的“发现”的能力。下面就谈谈自己对培养学生“发现问题”意识的做法。学生“发现问题”的意识过程是:有问——敢问——善问的过程。要让学生“有问”,就要给足时间,让他们去发现问题,还要合理安排质疑时间(课前、课中、课后)。学生的“有问”,开始只在文章的字、词表面上,所提的问题,要么是鸡毛蒜皮的,要么脱离文章不着边际,甚至是“傻问题”。教师要特别鼓励学生“敢 相似文献
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新课标明确指出:高中数学课程对于提高分析和解决问题的能力,形成理性思维,发展智力和创新思维起着基础性作用。思想性的问题情景,激发学生主动参与。体验自主探索与合作交流,营造师生、生生之间和谐愉快的交往互动的课堂氛围,培养学生解决问题的能力。 相似文献
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对于中学生来说英语是一门比较难学但是非常重要的科目,英语作为一门第二语言,在学生的学习、考试中占有十分重要的作用。但是由于我国英语教学环境比较缺乏,英语又与汉语有着十分大的区别,所以使得学生在英语学习上有着一定的难度,英语学困生的数量不断增加。本文通过围绕英语教学现状,对"学困生"形成的原因进行了分析,然后提出了有效的转化"学困生"学习态度和学习策略的措施,希望可以真正使得"学困生"变成"学优生",从而增强学习英语的自信心,体会到学习英语的乐趣。 相似文献
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我国的教育信息化在蓬勃发展的同时,也不可避免地遇到了一些问题."边际分析法"作为经济学最基本的分析方法之一,不仅在理论上,而且在实际工作中也起着相当大的作用,边际分析法与管理决策优化密切相关.运用"边际分析法",分析教育信息化中的相关问题,可以更好地促进教育信息化的发展. 相似文献
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新时代经济发展的大背景下,跨境电子商务在国际经济中的作用日益显著。但目前职业院校跨境电子商务专业人才培养还不能很好地适应当前跨境电子商务产业发展的需求。文章通过对当前中职学校跨境电子商务人才培养现状进行剖析,提出存在的问题,探索构建符合时代经济发展需要的跨境电子商务人才培养路径。 相似文献
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众所周知,小学生年龄小、活泼好动,兴趣易激发、易减退,一堂四十分钟的课,确实很难做到始终如一、高度集中注意力,尤其在课临近结束时,特别容易分散注意力,降低课堂效率。因此,要想提高英语课堂效率,必须积极营造开放式的教学环境,创造轻松愉快的课堂氛围,才能有力促进学生主体性发展。要提高课堂教学效率,课堂教学的巧妙设计是必不可少的。 相似文献
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我国的教育信息化在蓬勃发展的同时,也不可避免地遇到了一些问题。边际分析法作为经济学最基本的分析方法之一,不仅在理论上,而且在实际工作中也起着相当大的作用,边际分析法与管理决策优化密切相关。运用边际分析法,分析教育信息化中的相关问题,可以更好地促进教育信息化的发展。 相似文献