全文获取类型
收费全文 | 7055篇 |
免费 | 91篇 |
国内免费 | 318篇 |
专业分类
教育 | 4596篇 |
科学研究 | 1123篇 |
各国文化 | 32篇 |
体育 | 446篇 |
综合类 | 109篇 |
文化理论 | 32篇 |
信息传播 | 1126篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 60篇 |
2022年 | 198篇 |
2021年 | 213篇 |
2020年 | 242篇 |
2019年 | 127篇 |
2018年 | 74篇 |
2017年 | 89篇 |
2016年 | 88篇 |
2015年 | 159篇 |
2014年 | 349篇 |
2013年 | 458篇 |
2012年 | 259篇 |
2011年 | 390篇 |
2010年 | 407篇 |
2009年 | 401篇 |
2008年 | 351篇 |
2007年 | 407篇 |
2006年 | 479篇 |
2005年 | 341篇 |
2004年 | 232篇 |
2003年 | 300篇 |
2002年 | 320篇 |
2001年 | 267篇 |
2000年 | 181篇 |
1999年 | 380篇 |
1998年 | 90篇 |
1997年 | 59篇 |
1996年 | 44篇 |
1995年 | 53篇 |
1994年 | 56篇 |
1993年 | 49篇 |
1992年 | 33篇 |
1991年 | 42篇 |
1990年 | 36篇 |
1989年 | 30篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 32篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 15篇 |
1984年 | 7篇 |
1982年 | 10篇 |
1981年 | 9篇 |
1980年 | 5篇 |
1977年 | 9篇 |
1975年 | 9篇 |
1974年 | 17篇 |
1961年 | 7篇 |
1953年 | 6篇 |
1951年 | 4篇 |
排序方式: 共有7464条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
《当代教育与文化》编辑部 《当代教育与文化》2019,11(1):1-1
时序更迭,年华有声。2019年,《当代教育与文化》已创刊十年了。十年来,《当代教育与文化》始终坚持正确的办刊方向,秉承西北师范大学深厚的教育学术传统,以创办特色鲜明、立足西部、放眼世界的精品学术期刊为目标,密切关注教育研究中的重大理论问题和现实问题,紧跟时代脉搏和教育学术研究前沿,刊发了一定数量、富有创见的学术论文,吸引并凝聚了一大批在教育研究中卓有影响的作者,也发现并培养了一大批富有学术潜力的青年才俊,形成了本刊的核心作者群。这是本刊十年来发展的宝贵经验,也是本刊未来发展的弥足珍贵的学术资源。 相似文献
992.
993.
994.
《北京教育 《北京教育(高教版)》2007,(1):12-14
2007年,首都基础教育围绕加快推进义务教育均衡发展和全面实施素质教育两大主题,引导基础教育发展实现由规模发展向内涵发展转变,由重点项目发展向均衡发展转变,以及学校文化特色建设由一元化向多元化发展转变。 相似文献
995.
经济体制改革的不断深入和有计划商品经济的迅速发展,强烈地要求高等学校改革传统的人才培养模式,建立起与之相适应的人才培养机制。高等学校要主动适应商品经济和社会发展的需要,在竞争中求生存、在生存中求发展,就必须引入“市场机制”,即按社会需要的人才类型、规格、品种等培养学生。要顺利地把“市场机制”引入高校,即实现“按需培养”,就有必要对“按需培养”这种人才培养模式进行深入细致的分析研究,找出存在的问题,采取相应的对策,使高校能更好地适应社会发展和经济发展对人才的需要。 相似文献
996.
《职业技术教育》编辑部 《职业技术教育》2006,(36):25-26
回顾2006年的高技能人才工作,劳动保障部有关人士表示满意.这一年除了政策推动力度加大外,效果也很明显,当年实现新增技师和高级技师28万人,三年培养59万人,超额完成了2004-2006年“三年五十万新技师培养计划“,为“十一五“规划开了一个好局.…… 相似文献
997.
一、办学条件方面存在的问题 1.班级过大。农村中小学普遍存在班大人多的问题.其原因主要有二:一是政府对农村中小学进行了撤销合并:二是随着城镇化的发展.城镇人口增加较快.城镇中小学特别是县城中小学人满为惠.小学每班60-70人.中学每班70-80人.甚至还有90A-以上的。这样大的班额是不符合交际教学法要求的.特别是模仿对话的操练,课堂上教师只能跟班里的少数学生进行。致使教学任务很难完成,教学目的很难达到. 相似文献
998.
《语文教学通讯》编辑部 《中国小学语文教学论坛》2016,(9)
教案是上课的重要依据.通常包括:班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等.有的教案还列有教具和现代化教学手段(如电影、投影、录像、录音等)的使用、作业题、板书设计和课后自我分析等项目.由于学科和教材的性质、教学目的和课的类型不同,教案不必有固定的形式.
——《中国大百科全书(教育)》,中国大百科全书出版社,1985年版,第143页 相似文献
999.
《思想理论教育导刊》编辑部 《思想理论教育导刊》2006,(9):1
党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视哲学社会科学的繁荣和发展。为进一步贯彻中央指示精神,今年7月,教育部召开了2006年高校哲学社会科学科研工作会议。本刊本期全文刊发了教育部党组书记、部长周济在这次会议上的重要讲话。我们正处在一个伟大的时代,伟大时 相似文献
1000.
《中国高教研究》编辑部 《辽宁教育研究》2004,(9):47
为总结与推广高等教育理论与实践研究成果 ,进一步深化高等教育改革 ,提高高等教育质量 ,不断推动我国群众性的高等教育研究工作深入持久地开展下去 ,《中国高教研究》编辑部在去年工作的基础上 ,于今年又进行了全国范围内有关高等教育科研论文成果的汇编统计工作。统计范围为《中国高等教育》、《高等教育研究》(武汉 )、《教育发展研究》、《中国高教研究》、《辽宁教育研究》、《学位与研究生教育》、《高等工程教育研究》、《清华大学教育研究》、《教师教育研究》、《江苏高教》、《高校理论战线》、《高教探索》、《黑龙江高教研究》… 相似文献