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全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"学习潜能开发研究"课题组 《上海教育科研》2004,(Z1):78-80
我们"在学会学习"的评价研究中提出了以下的基本指导思想.
1.评价研究要从"学会学习"的界定出发,对八个方面的解释要理解清楚并在研究中丰富、充实.评价指标要包括态度、知识、能力三个方面,突出学习的主体性(主动性、独立性、创造性)、学习兴趣、学习能力、个性发展、自我评价意识和能力. 相似文献
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6月22日,阿地力大步流星跨越夔门天险,创下13分48秒79的惊世纪录。华西都市报记者陆纲摄新疆维吾尔族青年阿地为6月22日以13分48秒的时间走钢丝跨越位于奉节县的长江霍塘峡640.飞米的夔门,把加拿大人科克伦1995年10月28日创造的53分10秒的纪录远远抛在后面。阿地力的成功,大长中国人的志气,令人振奋。新华社早在1995年间地力参加少数民族运动会正式提出向科克伦挑战时就开始了对阿地力的报道。今年6月3日、4日,又连续发出关于阿地为“临战”前的报道。6月22日河地力跨越长江成功后,新华社记者以满腔热情写出了快讯呵地力成功走钢丝… 相似文献
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信息产业“十五”发展扫描 总被引:3,自引:0,他引:3
全国信息产业工作会议于月~日在北京召开。这次会议按照党的十五届五中全会和中央经济工作会议精神 总结了“九五”工作 安排了“十五”计划 部署了年任务。 会上 信息产业部吴基传部长作了题为《把握历史机遇 迎接新的挑战 实现我国信息产业“十五”更大跨越》工作报告 吕新奎副部长作《关于信息产业“十五”计划纲要的说明》。《报告》和《说明》从总体上描绘了世纪初我国信息产业发展的概貌 勾勒出信息产业实现跨越式发展的基本框架。现将其要点摘登如下。——编者 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2001,(3):11-16
全国信息产业工作会议于 2月 16~ 17日在北京召开。这次会议按照党的十五届五中全会和中央经济工作会议精神,总结了“九五”工作,安排了“十五”计划,部署了 2001年任务。 会上,信息产业部吴基传部长作了题为《把握历史机遇,迎接新的挑战,实现我国信息产业“十五”更大跨越》工作报告,吕新奎副部长作《关于信息产业“十五”计划纲要的说明》。《报告》和《说明》从总体上描绘了 21世纪初我国信息产业发展的概貌,勾勒出信息产业实现跨越式发展的基本框架。现将其要点摘登如下。 ——编者 “十五”期间信息产业发展的目标和任务 “… 相似文献
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初春的陕西,万物复苏,一派生机。3月26日至4月2日,中共中央总书记江泽民同志在陕西考察工作,对陕西工作做出了重要指示,对进一步推进西部大开发发出新的号召。江总书记的讲话犹如春雷响彻三秦大地,使陕西广大干部群众倍受鼓舞,也使全省档案工作群情振奋。4月3日,省档案局及时召开局务扩大会议及中心组学习活动,组织处以上干部集中学习了江总书记的讲话精神, 相似文献
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刘昌毅中将 刘昌毅,原名刘昌义.1914年生,湖北黄安(今红安)人.1927年参加工会革命活动,1929年加入中国共产主义青年团,同年参加中国工农红军,1931年转入中国共产党. 相似文献
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30.
解放军报《生活与修养》组 《军事记者》2002,(7):21-22
至4月30日,由《生活与修养》专刊编辑采访撰写的“官兵关系访谈录”一组9篇、约2.5万字的文章全部刊出。这是这一专刊继去年为宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》组织的“道德规范访谈录”一组文章之后,又一次较成功的策划,采写范围更广、涉及人员更多,编辑组的同志分别深入到海军驻西沙部队、南京军区、兰州军区、济南军区和北京军区部队的最基层单位,既采访了部队领导干部、基层优秀带兵人、士官义务兵,又采访了在带兵问题上犯过错误的同志,还有战争年代出生入死的老同志、专家学者和战士家长等。通过全面了解,不仅更加准确地了解… 相似文献