Unit 4 Where＇s my backpack？     

司一鸣 《中学生英语》2007,(10):22-24,45

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设未知数法配平有机氧化—还原反应方程式     

刘天凤  张一兵 《上饶师专学报》1998,18(3):54-56

尝试利用设未知数法配平的机氧化－还原反应方程式。通过实例运用，说明该法有一定的实用价值。  相似文献   

女儿的一封信     

一鸣 《家长》2009,(Z1)

我从来都不怀疑自己拥有一个幸福的家庭,但看到这封信之后,我还是小小地兴奋并幸福了一番。看妞妞(笔者注:这是女儿的小名)的信,享受属于自己的幸福,让别人羡慕去吧!——题记亲爱的老爸、老妈:你们看到这封信的时候,也许刚刚听完老师的"训话"(笔者注:信是家长会上由老师转发的),也许你们刚知道我的成绩,并为此而或喜或忧。  相似文献   

冰棍棒的华丽变身     

伊的心事 《家庭教育》2009,(5):21-21

夏天快到了，炎热的日子里，小朋友们吃完冰棍的棒子可不要随意丢弃了哦l因为巧妈妈要教你们用它做些好玩的东西。  相似文献   

记忆奇人张宏斌     

张丛一 《教师博览》1997,(10)

他是个医生,却涉猎甚广,《红楼梦》中的诗词、灯谜、对联均可倒背如流;11个下午33个课时的提纲只有两行字,但却把全校师生吸引住,课堂从教室搬到大操场——  相似文献   

浅谈编校工作的“自排三校一讨论”   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙品一 《编辑学报》1997,9(4):202-203

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如比录取     

一思 《课外阅读》2008,(5):64-64

天太热，清早，我正准备睡个回笼觉，突然电话响了。  相似文献   

经济体制改革与不正之风     

一知 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(4)

社会主义现代化建设是全党全国人民当前的中心任务,不正之风又是现在举国上下为之关注的重大问题;经济体制改革是中国的第二次革命,不正之风却败坏着改革的声誉。因此,怎样看待改革中出现的不正之风,成为人们心中的块垒,从而成为思想政治工作中不能回避的重大课题。不进行经济体制改革,就不能建设中国特色的社会主义;不能有效地纠正不正之风,就不能成功地进行经济体制改革。而怎样才能有效地纠正不正之风,科学的认识乃是必要的也是重要的前提。一、改革的形势是好的,不正之风也是严重的  相似文献   

体育比赛时间种种     

一川 《体育师友》1990,(4)

体操:男子自由操应在50秒到70秒时间完成;女子自由体操应在1分10秒到1分30秒之间。时间不足或超过都扣分。拳击:业余拳击为3个回合,每个回合3分钟,回合中间休息1分钟。职业拳击赛为8至15个回合。每个回合3分钟。如果将对手击倒在地达10秒钟站不起来,比赛就结束,倒地者为败。  相似文献   

关于调动教师积极性的心理学探讨     

王定一 《山西教育(综合版)》2003,(18):40-41

调动教师的积极性 ,既是提高教育工作效率的关键 ,又是衡量学校领导管理水平高低的重要标志之一。因此 ,从心理学的角度来研究我国教师积极性的特殊属性及其相关因素 ,并探寻科学的对策 ,是学校管理的客观需要。(一 )教师的积极性并不是单纯通过物质刺激所激发出的具有雇佣性质的简单劳动动机 ,而是经过升华的高层次动机。积极性被调动起来的标志 ,通俗地说 ,就是从“要我干”变成“我要干”,从“为金钱干”变成“为事业干”,这是教师劳动动力系统中质的飞跃 ,它冲破了患得患失的个人狭窄天地 ,劳动动力进入到“有所作为”的“人生最高境界…  相似文献