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“导生制”在大学新校区学生事务管理中的应用越来越广泛，但相关的调查研究却很欠缺。本文从实证的角度对南京市仙林、江宁和浦口三个大学城的三所文、理、工高校的三个学院的“导生制”实施情况进行了调查，分析了“新校区”管理背景下“导生制”在学生事务管理中实施的总体情况，以及不同学院实施效果的差异及其成因。 相似文献
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年轻的妈妈很疼爱女儿,从女儿出生那天起,她几乎就寸步不离。她有这个条件,丈夫事业有成,她做了全职太太。所谓“全职”,除了照顾丈夫尽到一个妻子的职责,她几乎把所有的心思都花在了女儿身上。喂奶、哄孩子、洗尿布、哼小曲、教走路……一个母亲该做的,她全做到了,她从不觉得辛苦只感到幸福。尤其看到女儿一天天长大,在幼儿园学会了识字、唱儿歌、讲故事,她更是欣喜得难以抑制。 相似文献
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针对中等职业教育中所使用的教材现状,分析其中的不足和存在的问题,提出了校本教材的编写要兼顾实用性和发展性,避免现有教材理论性太强、应用性不足的缺点,积极完善符合中等职业教育特色校本教材的建设工作。 相似文献
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构建民生档案充分体现科学发展观以人为本的核心价值,是档案工作服务人民群众,促进社会和谐的重要任务.鉴于当前民生档案工作仍有不少地方迫切需要完善,因此,依法治档,提高科技服务水平,加强服务体系建设就显得十分重要. 相似文献
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温州市体育中心场馆经营与开发的对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过分析温州体育中心场馆在经营管理过程中取得的成绩和存在的问题,调查部分群众和体育爱好的需求,探讨了使体育场馆在现代经济社会中发挥更大的经济效益和社会效益的对策。 相似文献
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丁云霞 《中国校外教育(理论)》2011,(2):46-46,49
在教师对学生整齐划一的教学手段、评价标准、奖惩措施条件下,不仅不能使学习困难追赶上其他同学,还可能拉大与其他学生的学习差距。要改变学习困难学生学习状况,特别是语文学习困难学生学习状况,较为有效的手段是差异教学的运用。 相似文献
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在人类社会工业化、城市化和现代化的进程中,体育逐渐成为衡量城市文明进步的重要标志。近年来,一些学者围绕城市与体育互动融合开展了体育城市评价相关的研究,但并未找到适合构建城市体育竞争力评价概念的理论视角。基于竞争力视角建立城市体育评价的概念模型,通过系统梳理城市体育竞争力的相关研究成果,认为城市体育竞争力是指一个城市通过拥有、吸引、配置和转化体育资源,创造比其他城市更好的发展体育的能力。基于城市竞争力研究成果以及竞争力因果分析模型的多重启发,建构了能够体现城市体育竞争力形成基础、反映城市体育竞争力发展现状、预测城市体育竞争力未来态势的城市体育竞争力评价模型,包括城市体育竞争实力、城市体育竞争潜力和城市体育竞争成果3个维度,并据此进一步采用文献资料分析、专家咨询、内容分析的方法构建城市体育竞争力评价框架,解析出14项具体的城市体育竞争力评价要素。 相似文献
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丁云霞 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(2):61-64
高等教育的大众化客观上促进了我国大学新校区的形成。目前,新校区的办学资源短缺、校区分散、信息不畅等特点,使新校区的学生事务管理存在诸多难题。借鉴美国高校学生事务管理的经验,在新校区学生事务管理中采用＂导生制＂,可提高新校区学生事务管理的有效性。 相似文献