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61.
合作是一个求同存异的过程,在合作的过程中,为了实现最终的目标,个人需要放弃一部分自己的利益。但是,几乎每个人都有短视和自私的缺点,不愿意更多地为他人考虑,缺乏分享的精神。下面是合作能力测试题:1.我喜欢在别人的领导下完成工作。2.我不喜欢参加小组讨论。3.与陌生人一起讨论时,我会放不开。4.我喜欢与人一起分担一项工作。5.我与周围人的关系很和谐。6.我觉得自己要比别人缺少伙伴。7.很少有人可以让我感到可以真正信赖。8.我时常感到寂寞。9.我相信大合作就有大成就,小合作就有小成就。10.我感到自己不属于任何圈子中的一员。11.我…  相似文献   
62.
职业教育发展模式关系到职业教育体系的正常运行,从职业教育的区域结构优化的角度来看,区域职业教育的发展应因地制宜,走非均衡发展的道路。  相似文献   
63.
刘晶晶 《传媒》2017,(8):45-47
互联网已经成为当代经济社会发展中最重要的基础设施,渗透到人们生产生活的各个领域,引起了经济社会生活的重大变化,改变着人们的生产生活方式和思维方式。由于技术的进步,不断地催生出新的互联网形态和产品,特别是与信息和知识相关的互联网形态和产品直接冲击着传统的版权保护体系,构建与互联网时代相适应的版权保护体系已经成为版权管理的重要话题。  相似文献   
64.
本文论述语文教学中实施情感体验的途径,通过发现阅读客体的情感因素。寻找情感对应点和寄托点,充分调动学生的情感体验,从而获得美的享受,提高思维品质。  相似文献   
65.
复合趋向补语和非处所宾语的位置问题,学者们已经作过许多研究。讨论宾语在不同位置时所形成的三种格式的语义特点、语义指向和使用频率,可以更好地指导对外汉语教学工作。  相似文献   
66.
改革开放30年中国成人高等教育理论研究综述   总被引:2,自引:0,他引:2  
经过改革开放30年的努力,成人高等教育理论研究经历了从研究领域拓展为专业、继而形成学、科的发展过程,不断从“原始”走向成熟。本文从研究概述、成果评价和发展趋势展望三个方面对改革开放30年来中国成人高等教育理论研究作了全面的论述。  相似文献   
67.
小学英语课设置音标教学有无必要性和是否具有可行性,从小学设置英语课以来,已经争论了多年。争论的问题是:英语的音标教学能否提前介入?(过去的英语音标教学通常是放在初中第二册中进行的。)争论的焦点只有一个,即“音标教学应不应该在小学英语教学前40课时基本掌握”。近几年来我们进行了积极探索和尝试,笔者认为音标教学应提前,完全赞同人教社小学英语教材把音标教学安排在小学英语起始的第一学期。理由是笔者在教学中发现以下几类问题:  相似文献   
68.
69.
开展社区教育需要超越教育的视野,将它置于公共管理的大系统中,以经营公共服务产品为突破口,创新运作机制,才能使社区教育健康发展。山西太原市在开展社区教育方面,创新统筹、协调机制,扩大参与机制,探索出了一条欠发达地区社区教育的新路,为社区教育提供了新思路。本文主要研究了其创新统筹机制、创新协调机制和创新参与机制。  相似文献   
70.
高方  刘晶晶 《传媒》2012,(5):31-33
正2008年9月,中国航空工业第一、第二集团公司合并组建为中国航空工业集团公司,同年10月肖治垣调任中国航空报社任社长。作为一个拥有40余万员工的特大型央企的行业报,怎样才能更好地全心全意为广大读者和客户服务?如何发展以得到更多  相似文献   
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