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101.
丰建文 《郧阳师范高等专科学校学报》1990,(1)
几何教学是培养和发展中学生逻辑思维能力的基本阶段,因而在中学教学中对几何教学应十分注重培养和发展学生的逻辑思维能力。众所周知,立体几何作为研究空间图形的基本位置关系、主要性质和画法、及有关度量的问题,它既是平面几何知识的应用,又作为大学阶段空间解析几何的基础、在培养和发展逻辑思维能力的问题上有着承先启后的作用。本文试图结合中学课本立体几何有关旋转体中“球及球冠”部分内容,谈一点几何教学中培养学生的逻辑思维能力的看法。 相似文献
102.
103.
黑丰 《中学语文(读写新空间)》1999,(6)
有一件事令我深感汗颜,那便是对牛的形象的从建立到血肉丰满竟然始于最近一次城里的际遇。其实牛从古至今一直就美丽地摇着尾巴在绿野乡村的各处走动,而我却不曾看见。我只是望见它的背脊、后胯与美丽的臀部,然而当我的视点稍作移位,在河湾,在一只美丽的八哥身上转悠的当儿,它们便轻轻地滑了过去,从而丧失了有关它的细节。 相似文献
104.
目的为探讨P_(53)、PCNA抗原在胃粘膜中的表达情况及其与胃癌发生的关系方法:应用LsAB免疫织化方法对80例胃粘膜进行了检测结果显了胃癌中P_(53)、PCNA强阳性表达率(80%、93.3%)明显高于异型增生(467%,53.3%)异型增生中P_(53)、PCNA强阳性表达率明显高于慢性萎缩性胃炎及慢性浅表性胃炎.结论研究结果表明,检测P_(53)、PCNA在肖粘膜中的不同表达,对胃癌发生机理的认识有重要意义. 相似文献
105.
通过对我校97级师范生与非师范生智力因素和人格因素的比较,探讨我校本科生的心理特点及教育和管理策略,为我校本、专科生共存的教学和管理工作提供一定的科学依据。 相似文献
106.
107.
108.
109.
有效“范画” 增彩课堂 总被引:1,自引:0,他引:1
在大力推进素质教育的今天,我们的美术课以培养学生的技法为中心逐渐转向以提高学生全面素质为目的,而眼下我们许多课的设计都在活上下足了工夫:美术课中的技法传授逐渐被 相似文献
110.
高职院校人才培养需要全方位、全员性参与实施。在推进高等职业教育教学改革过程中,辅导员应当发挥支持、配合、引导作用,力求促使学生更好地成为技能型人才。这就要求辅导员要加深对高等职业教育规律、理念、模式等方面认识,努力增强职业教育意识。 相似文献