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万德年 《黄冈职业技术学院学报》2004,6(1):60-63
SARS是由新型冠状病毒感染引起的一种以发热、咳嗽等为主要症状 ,传染性极强、病死率高的急性呼吸道传染病 ,病人能迅速发展成急性呼吸窘迫综合症而死亡。本文对该病的病原学、流行病学、发生发展过程、临床诊断及综合防制等进行了回顾和综述。 相似文献
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“高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台V2．13”共有1136个数据字段指标．分布在49张数据表中。本文分别从师资队伍、学生信息、专业与课程、顶岗实习与就业、职业资格证书、社会培养、经费与资产、校企合作等方面对数据的关联性进行了分析和研究．为平台数据的采集和合理运用提供了指南。 相似文献
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针对高职药学专业实践教学中存在的问题,探讨药学专业实践教学体系的构建,提出构建工学结合的实践教学目标体系、实施工学交替的实践教学模式、开展校企合作优化实践教学项目、创造合作共建实践教学条件、加强“双师型”教师队伍建设、完善实践教学管理制度等措施。 相似文献
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计算机基础“6＋1”教学模式设计与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
万德年 《黄冈职业技术学院学报》2009,11(2):50-51
本文剖析了计算机基础课教学改革的设计思想,从教学内容、教学方法、训练方案、考试方式等几个方面论述了行动导向的教学模式设计,通过教学实践详细介绍了课程教学改革的具体做法。 相似文献
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万德年 《黄冈职业技术学院学报》2003,5(2):90-92
生物恐怖因其巨大的杀伤威力而备受国际恐怖组织的青睐,是恐怖袭击活动新的发展趋势,它将给人类社会带来灾难。本文对生物恐怖的历史和现状进行了回顾和分析,描述了生物武器的实质及其优势,指出了防反生物恐怖的对策。 相似文献
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万德年 《黄冈职业技术学院学报》2017,(2):9-12
高职院校内部质量保证体系建设的目的是要学校切实履行人才培养质量保证的主体责任,从增强质量意识入手,树立全面的质量观;改变依赖外部评估的思维定式,自我保证,自我发展,自我完善;创新工作方法和思路,按建、诊、改、升的顺序,逐步推进诊改工作;加强考核和复核,确保诊改工作的落实。因此,高职院校应切实发挥教育质量保证的主体作用,全面探索符合学校自身发展的目标和工作机制,从而促进全员全过程全方位育人。 相似文献
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高职《计算机公共基础》课教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对《计算机公共基础》课的教学内容、教学方法、考核形式和课程质量进行了探讨，提出了课程的建设和改革思路。 相似文献