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992.
在多年高中数学教学中,我初步形成了"二放二收一总结"作业布置法。这种方法的理念是:"以‘我’为主,循序渐进"。"以‘我’为主",即学生可以根据自己的学习能力发展水平,自主调整教师布置的作业,包括数量、层次及上交时间。"循序渐进",即让学生懂得,高中数学学习过程实际上是一个能力逐步提高、发展的过程,不能急于求成,特别忌讳通过突击做大量一知半解的习题,试图迅速提高数学学习水平,而应该一步一个脚印、扎扎实实地去学。 相似文献
993.
994.
知识经济与信息资源开发 总被引:3,自引:0,他引:3
知识经济时代,信息资源的有效利用成为推动经济和社会发展的积极因素,人类进步的重要标志。新的经济条件下,图书馆信息资源的开发与利用愈发显示出其紧迫性和必要性,本文就此提出一些方法和建议。 相似文献
995.
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997.
998.
李弗不 《中学语文(读写新空间)》2008,(7):3-5
好作文题的标准,在我看来,有以下几点:一是简洁、明了,一目了然.不需要过多解释、说明;二是好立意、好写,学生一看到就有写作的冲动.有极强的写作欲;三是关注人的普遍情感.含着人文性、理性.不限于一时一地的写作.可以是“全天候”的写作;四是有区分度.好学生能写出好作文.差一点的学生也能写出作文.关键是思维认识不同.就会有不同作文档次。 相似文献
999.
1000.
中国悠久的文化历史给我们带来了无限的瑰宝,成为中华民族的永恒财富。其中,中国画是中国历史文化中最不可或缺的宝藏。在古代文人的笔触之下,我们可以领略到当时的社会环境以及中国画大写意花鸟的画家的心情表达,在接下来的文章中我们将对中国传统画的大写意花鸟的意象造型进行具体的解析。 相似文献