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991.
严秋韵 《课程.教材.教法》1989,(6)
一个已接受九年制义务教育的学生,如果对世界历史混沌不知,无疑是严重的缺陷。基础教育是面向未来的事业,是公民教育。在改革开放的时代,要成为一个未来的合格公民和现代化建设的各式人才、确应加强世界历史的学习。为此,新的历史教学大纲规定,初二年级下学期教学世界历史。如此,在九年制义务教育的两个阶段——小学和初中都设有世界历史课;而同是中学的两个阶段——初中和高中,两次循环讲授世界史。这就突出了初中世界历史教学如何处理好前与小学、后与高中的衔接问题。本文就这一问题谈几点粗浅认识,以求 相似文献
992.
一、注音愠( ) 罔( )殆,( ) 凋( )二、请写出下列通假字的本字女:知:三、默写有朋自远方来, ?见贤思齐焉三入行,3.人不知而不愠:4.不亦君子乎:5.学而不思则罔:6.思而不学则殆:7.吾日三省吾身:8.是知也:9.士不可以不弘毅: ● ●,不亦君子乎? · 10.然后知松柏之后凋也: ●,可以为师矣。————,其不善者而改之。士不可以不弘毅, 。四、结合上下文解释下列加点词的含义1.学而时习之:2.不亦说乎:11.其恕乎:五、把下列各句译成现代汉语1.学而时习之,不亦说乎2.吾日三省吾身3.温故而知新4.学而不思则罔,思而不学则殆5.知之为知之,不知为不知,是… 相似文献
993.
994.
社会力量办学若干问题的研究严惠芬，牛金锁一、社会力且办学的宗旨社会力量办学虽然与市场经济接轨，实行有偿办学是必要的．但社会力量办学是国家繁育事业的重要组成部分，对社会发展有导向作用，国家之所以鼓励是因为它追求的是培养人才，提倡的是奉献。然而有些单位（... 相似文献
995.
从某种意义上说，一些家长在教育孩子问题上推崇“吃苦教育”．反映了一种教育的无奈和无力。生活本来就有苦有甜．每个人都应该能够自然而然地感受到这一点．并从中获得教益和锻炼。那么，为什么有些家长们还要送孩子专门去接受“吃苦教育”呢？这涉及独生子女时代的种种教育误区，值得全社会认真思考。[编按] 相似文献
996.
小学数学教学中培养学生非智力因素的浅见□严维华数学是小学教育中一门必不可少的基础和工具学科，它责无旁贷地应该担负起素质教育的重任。要提高学生的数学素质，我以为加强学生非智力因素的培养至关重要。数学是一门具有高度抽象性和严密逻辑性的学科，许多学生在学习... 相似文献
998.
严晓云 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(4)
《桨声灯影里的秦淮河》(以下简称《桨》)岂止是一幅美丽的秦淮画卷,岂止是一段作者的游记?这是朱自清的心在“梦”与“醒”之间的徘徊。是“梦”,就有作者自己的情思,那是他自己构想的世界。在梦里,他是恣意的率性的,可以完全以“真我”去看待周遭的一切并醉心其中。正如“我们明知那些歌声,只是些因袭的言词,从生涩的歌喉里机械地发出来的;但它们经了夏夜的微风的吹漾和水波的摇拂,袅娜着到我们耳边的时候,已经不单是她们的歌声,而混着微风和河水的密语了。”是“醒”,就要受到现实的逼迫。二十年代的社会是动荡的纷乱的,面对现实,朱自清… 相似文献
999.
1000.
１存在的问题a．电学仪器的使用不熟练。电表正、负接线柱接错；不会连接实验电路；不会使用滑动变阻器；不会使用学生电源。b．操作不规范。①电学实验仪器摆放杂乱无章。②不会选择电表的量程及正负接线柱。③电表的读数不规范，不是正对表盘，随意性较大，造成读数误差过大。④做电学实验时不知道先画电路图，后按照电路图连接电路，结果出现电路断路、短路或电流初表、电压表指针不偏转、小灯泡不发光等现象。⑤连接电路的技巧性较差，具体表现为：绕线方向不对，致使连线速度太慢，或线头松脱造成断路；对复杂电路不知道先连通串联电路… 相似文献