就地取材二法     

徐廷春  严翠凤 《江苏教育》1996,(4)

针对时下小学生年龄小,生活面窄的特点,为了改变写作无话说、粗线条、空洞无物的现状,教者必须动脑筋认真备课,保证学生每次写作有话说,有内容写。我们强调就地取材,具体做法是: 一、“翻新” 强调就地取材,并不是对那些老题目一概摒弃,而是要  相似文献   

高校体育教学中运动损伤及预防   总被引：3，自引：0，他引：3  

严美萍 《辽宁体育科技》2002,24(5):68-68

随着高校体育事业的蓬勃发展,越来越多的大学生积极投入到体育运动之中,但由于青年人好胜心强,好奇心大,体育保健知识匮乏,生活经验不足,因而出现了一些运动损伤。为了避免和减少运动损伤的发生,本人认为合理地采用科学的方法,才能防微杜渐,真正达到预防的目的。  相似文献   

笑纳英才     

严成人 《中国体育教练员》2004,(3):1-1

在雅典奥运会上，我国几位金牌得主的某些经历引起了我的兴趣。王旭，先练柔道，后练摔跤，其间两度不辞而别集训队：唐功红，由练投掷改练举重，也因苦和累而擅自跑回家：马琳，练了几天乒乓球就不干了，杨沈利教练“三顾茅庐”，让他回到了台边；  相似文献   

认认真真地做人 勤勤恳恳地写作     

严济慈 《新闻实践》1988,(4)

1949年初,我从香港乘轮船经天津来到刚解放不久的北平。当时,北平城里到处喜气洋洋。从我住处的楼窗外,传来阵阵秧歌锣鼓声。这是人民在迎接新的生活。那时候,我认识了人民日报年轻的记者柏生同志。她热情、诚恳、有朝气,我很高兴接受她的采访。记得在这年的5月6日,我在全国青年代表大会上作了《青年与科学》的报告,柏生同志前来听讲,后来,在我参加筹备召开第一次自然科学工作者代表大  相似文献   

21小时播了16次通知     

严裕如 《视听界》1991,(5)

1991年7月8日清晨7点,地处海安里下河地区的隆政乡杨庄闸经受不住1米多高水位落差的巨大压力,“轰隆”一声连根倒入了下游。汹涌的洪水象脱缰的野马,肆虐地向该乡圩区六个村冲去,圩内7000多群众的生命财产、1.2万亩庄稼面临着灭顶之灾。接到救险电话后,乡领导一面急奔现场,一面指令  相似文献   

藏书建设工作改革尝试     

曹宠  严小蓓 《图书馆杂志》1984,(4)

藏书建设工作是我国高校图书馆业务工作中心的一个薄弱环节,基础很差,问题很多。要适应新形势的要求,非进行改革不可。复旦大学图书馆力求将理论研究与实际致用相结合,规划了一定的方案,成立采访部,就是实施这个方案的第一步骤。整个采访部的工作内容包括:访求,采购,交换(目前尚未列入),验收,登录,赔偿,注销。为了使环环紧扣,效率卓著,我们在采访部下分设三个小组: 1.访求组这个组的主要任务是研讨适合本校性质任务的藏书建设方针,对全校的藏书结构作出科学的规划,  相似文献   

影像测量误差处理和可行性检验方法研究     

严波涛  李美霞  王慧 《体育科学》1998,(2)

依据数字信号处理理论和当前影像分析中的误差特点,提出了改进数据中的随机误差处理的方法;并在此基础上建立了检验影像分析中数据精度的方法。通过实例说明方法是可行的。本研究成果可做为正在推行的运动生物力学影像分析研究规范化内容之一,专用程序可方便地移植到影像分析软件。  相似文献   

教练不是老板     

严成人 《中国体育教练员》1998,(1)

在体育界,身在运动场,心在商海游的教练并非个别.早几年,训练时BP机叫,近年“鸟枪换炮”,大哥大一开,便可叽哩呱啦了.这种教练,大多生意场上有点业务,“时间就是金钱”,没有最先进的通讯工具那可是要误事的,是要“坏分”的.据说,他们中有的是为运动队集资,“广开财路”,似乎商出有名,“情有可原”;有的是个人的“三产”,面对“全民经商”的大潮,.心潮涌动,“我”心难耐.对此,人们曾颇多微辞,认为不管何种情况,都影响训练质量,不利于水平提高,等等.但时间长了,习惯了,也慢慢麻木了,对这类老板,已无人再说三道四,“多管闲事”.  相似文献   

信息化与工业化的融合:新型工业化     

严汉平  白永秀 《山西师大学报(社会科学版)》2003,30(4):95-101

目前，我国工业化处于中期阶段，信息化处于起步阶段，总体水平偏低，而且各地区之间的工业化和信息化的程度差异较大。工业化和信息化都不是发展的终极目标，而是实现现代化进程中的一个阶段和加快现代化进程的手段。从中国现代化的各项监测指标来看，我国目前现代化的总体水平较低，且地区之间的差距较大。当前工业化仍然是实现现代化的主要途径，但在现代化建设中不能走传统的工业化道路，而应走新型工业化道路。  相似文献   

寂寞     

黄梦晨  严渝萍 《学语文(初中版)》2004,(5):37-37

每个人都有属于自己的寂寞，那是心里一个空旷的角落。寂寞大多归于忧郁。当寂寞在无人时侵入你的心灵，便往往伴随着一丝忧伤。如果要把忧郁和寂寞分隔开，把忧郁掩埋掉，只剩下寂寞，那么，你就应该学会利用寂寞，享受寂寞。  相似文献