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991.
毛主席在《论十大关系》这篇光辉著作中,以苏联经验为鉴戒,总结了我国的经验,论述了社会主义革命和社会主义建设的十大关系,对马克思主义关于对立统一规律的学说作了精辟的阐述,是一篇闪耀着革命辩证法光辉的伟大文献,是我们同一切机会主义、修正主义作斗争的锐利武器.今天,在狠揭猛批“四人帮”的斗争中,我们认真学习毛主席这篇光辉著作,掌握唯物辩证法,对于从政治上、思想上和组织上深入彻底地批判王张江姚反党集团的滔天罪行,认清他们所推行的那条反革命修正主义路线的极右实质,识破他们篡党夺权的阴谋,分清什么是马克思主义,什么是修正主义,分清什么是社会主义,什么是资本主义,分清什么是唯物论辩证法,什么是唯心论、形而上学,对于在新的一年里胜利完成华主席提出的大治天下的四项战斗任务,具有重大的意义.  相似文献   
992.
993.
994.
江苏省高等职业教育培养目标与模式的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
前言 历史翻到20世纪80年代,高等职业教育——一个新生事物出现在中国这块黄土地上;随着时代车轮的飞转,眼下,廿个春夏秋冬,廿年风风雨雨过去了,高等职业教育发展究竟如何?他是否已经为广大的中国老百姓所接受?……随着高校的扩  相似文献   
995.
福州市的招商引资面临经济形势好转、网络经济发展迅猛、即将加入WTO的挑战等新的经济环境 ,必须立足于招商引资的现状 ,拓展招商引资的新思路 ,实现吸引外资的开拓创新  相似文献   
996.
一、构建文化基础课程体系的基本思路在调查中等职业学校文化基础课的现状、深入分析江苏省专业现代化试点课程体系建设情况的过程中,我们对文化基础课程体系构建的基本思路不断明确、改革意识不断深化。我们认为,要使专业现代化文化基础课有新意、有特色、使它们体现21世纪经济、科技发展的需要 ,体现全面推进素质教育的需要 ,必须实现三个“转变”、四个“突破”的改革目标。首先,在教育思想上应实现三个转变:(1).人才观的转变。社会主义现代化建设需要各行各业各层次数以亿计的管理人员、技术人员和技术工人 ,他们都是人才。最…  相似文献   
997.
创新教育的方法与评价操作概要   总被引:2,自引:0,他引:2  
我校是50年代初经教育部审定的首批省属重点中学。90年代以来,学校紧逐教育改革的浪潮,对全面实施素质教育进行了探索与实践,并从1998年开始在学校大力推进创新教育,研究形成了包括创造力的结构与发展、创新教育的教学原则、教学方法、教学结构、教学过程和教育评价在内的创新教育理论系统,用以在办学实践中具体指导和规范教育教学行为。 一、创新教育的基本教学原则。 1.主体性原则。创新教育不同于以往的教育,它更强调学生在教育中的主体地位,因此学生在教学中应该成为探索问题、发现新知的主体,而教师只是学生主体活动…  相似文献   
998.
本文运用双尾T检验的方法对综合演练各阶段生理生化指标的变化进行了比较和分析,初步评价了野外综合演练对毕业学员的身体机能产生的效果,找出了平时军体训练中存在的不足,为部队体能训练提出了合理化建议。  相似文献   
999.
2000年的九届全国人大三次会议和全国政协九届三次会议,是在本世纪最后一年我国改革和建设具有历史性、标志性的年份里召开的,是适逢全党学习贯彻江泽民总书记的重要讲话精神,认真总结基本经验,研究解决全局性重大问题的情况下召开的。这样的时刻,这样的背景,赋予今年的“两会”重大而特殊的意义。集中精力搞好“两会”报道工作,是人民日报的一项光荣任务。遵照中央领导同志对人民日报报道工作的指示和“两会”对新闻报道工作的总体要求,人民日报编委会确定了“高出一筹、万无一失”的目标。在大会闭幕时,回过头来看“两会”报…  相似文献   
1000.
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