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“健康儿童?健康社会”（HCSC）是在欧盟体育健康发展准则下,构建由家庭、学校、体育组织、地区政府等诸多部门组成的复合体系,通过降低BMI值减少超重,改善运动能力,进而提高个人生活质量。主要通过对HCSC项目的历史发展进行论述,对HCSC的核心理念、组织构架、运作模式3方面进行剖析,并以中国实验学校为例,对实验干预前后学生的身体健康指标进行对比分析,旨为国内相关领域研究抛砖引玉。 相似文献
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牙力昆?玉努斯 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
初中阶段是学生生理上和心理上都迅速发展，主体意识和劳动意识逐渐形成的时期，他们受教师的教育影响并非无条件地接受，更希望通过自己的亲身体验获取新知识以及亲身实践探究未知领域。作为教师要善于把握学生的年龄特点，组织活动内容，设计形式，为学生进行综合实践活动创造条件和理论指导，也不断激发、鼓励学生实践活动的活动性，充分发挥学生的主体性。使综合实践课得以顺利开展。 相似文献
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本文主要采用文献资料、问卷调查、实地访谈等调研方法对和田市群众业余羽毛球活动进行调查研究,并通过数理统计分析,探求和田群众性羽毛球运动开展现状,研究发现和田市羽毛球运动的人口基数较小;场地设施成为羽毛球运动开展的主要瓶颈;人们参加羽毛球活动的时间规律性不稳定;技术指导层面处于空缺状态等问题,已成为阻碍和田市羽毛球运动发展的主要困难,因此,在深入研究的基础上结合我国其它省市羽毛球运动开展的成功模式,辩证的借鉴并运用到和田市群众性羽毛球运动开展过程中,提出继续保持我国传统的体育优势项目的广泛群众基础,不断增加和田市体育锻炼人口的基数,从而更好的推进全民健计划纲要的实施,不断提高人民群众的身体素质。 相似文献
50.
?北京大学教育评论?编辑部 《北京大学教育评论》2015,(4):161-161
经查实,香港中文大学教育学院博士研究生梁亦华在我刊2015年第3期发表的?互补还是挑战：从教师角度看课外补习之成效及影响?一文,与同一作者在?中国人民大学教育学刊?2014年第4期发表的?从教师角度看影子教育对师生之影响?内容高度重合,属于一稿两投。编辑部决定撤销该文及其在相关数据库的发表,并向广大读者致歉。 相似文献