试论政府对公立学校管理方式的转变     

乔锦忠 《中国教育学刊》2006,(12):5-7,11

市场经济背景下，公立学校的运转环境发生了深刻变化，这种变化要求政府在管理过程中改变过去单一的计划方式．引入契约方式。政府与公立学校之间的契约关系与外部市场中的契约有所不同，是一种“准市场”的契约关系。政府采用准市场机制的主要形式有发放“教育券”和成立“特许学校”等。政府采用准市场方式的目的是鼓励公立学校展开竞争，提高公立学校质量，在准市场模式下公立学校仍由政府举办，经费仍来源于政府，入学机会主要依赖于学习能力和个人意愿而非家庭经济状况，与教育市场化截然不同。  相似文献   

高等教育经历、早期工作经历、首篇论文 对高层次人才“蛰伏期”的影响研究     

乔锦忠陈秀凤  张美琦 《学位与研究生教育》2020,(2):44-53

通过对五类1000个高层次人才样本的回溯研究,探讨了高等教育经历、早期工作经历和首篇论文对人才“蛰伏期”的影响效应。研究发现,上述三类预测变量对人才“蛰伏期”均有显著影响。具体而言,首篇论文是预测人才“蛰伏期”的重要信号,首篇论文发表时间越早、发表刊物越国际化,人才“蛰伏期”越短;高等教育经历和早期工作经历通过优势积累效应对人才“蛰伏期”产生影响,选择国外一流大学就读博士或作为初次工作单位的人才,在发展中占据显著优势,具有国外教育和工作背景的人才,其“蛰伏期”显著短于国内背景的人才;高等教育连贯性和多元化对人才“蛰伏期”未表现出显著影响;低频流动是人才成长的加速器,但高频流动不利于人才成长。  相似文献   

高校教师聘用制度改革研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

乔锦忠 《教育学报》2006,2(4):70-73

本文在回顾我国高校教师聘用制度历史与现状的基础上,阐述了高校教师聘任制在实行过程中选择短期合同和长期合同的原理,说明了在给予教师长期合同或终身教职中使用“非升即走”机制的原因,指出了实行教师聘任制之后职称评定制度的走向。  相似文献   

高校贫困生及受资助情况调查分析与建议   总被引：38，自引：0，他引：38  

赵国楗  乔锦忠 《中国高等教育》2000,(11)

高校贫困生,是指由于家庭经济困难,无力支付教育费用,或支付教育费用很困难的学生。党和政府对高校贫困生问题十分重视,先后采取了多种有力措施,使他们不至于因为家庭经济困难而辍学,能够顺利完成高等教育学业。而了解高校贫困生的生活状况,也成为检验和制定高等教育收费和资助政策的一个必不可少的参照。在国家教育部有关部门的支持下,教育部教育管理信息中心于1999年秋季,以省为单位,按1：10的比例抽取样本,对100所高校,5000名高校贫困生进行了有关高校贫困生分布指标和高校贫困生受资助情况指标的问卷调查。收回学校有效问卷…  相似文献   

引进优质资源 走改革实验之路     

乔锦忠 《北京教育(高教版)》2014,(1):33-33

坡头小学地处门头沟区中心地带,是一所相对薄弱的矿区老校,借助棚户区改造,学校办学条件得到根本改善。但学校的管理、师资力量、教育教学成绩以及老百姓的满意度程度等方面与区内名校还有较大差距。学校现有教学班21个,在校生560人,其中来自21个省市的外地务工子女占学生总数的80％。  相似文献   

美国丹佛市公立学校教师绩效工资制度改革研究     

陈平  乔锦忠 《外国教育研究》2010,(4)

当前丹佛市实施的公立学校教师专业薪酬制度被誉为美国绩效工资制度改革的典型代表。丹佛的改革取得显著成效的主要原因是获得了教师工会的支持和参与,并且经过长期的探索实践制定出了较为科学、完善、公平的绩效评估方案。丹佛绩效工资制度改革方案中对我们最具启发意义的主要有:注重团队绩效、既关注学生学业成绩也关注教师专业发展、绩效工资可升可降等。  相似文献