窒息新生儿的行为神经测定   总被引：3，自引：0，他引：3  

黄银柱  习美华  王建梅 《河北北方学院学报(医学版)》2006,23(2):46-47

目的：探讨新生儿行为神经测定（NBNA）对足月窒息新生儿评定的临床意义。方法：对62例足月窒息新生儿7d．14d行NBNA评分测定。分析其在轻重度窒息儿及窒息时间长短不同病情中的变化。结果：NBNA评分在窒息新生儿中均下降，并与窒息程度呈相关。结论：NBNA评分有助于判断窒息新生儿的病情并估计预后。  相似文献   

品德在体验中生成——中图版《品德与生活》一年级上册《盼盼迟到了》教学片断与评析     

石自君  习玉萍 《湖北教育》2004,(13):14-15

(课堂上，学生分为四组坐在两边，中间摆着几张桌子。教师和学生进行简单交流以后，播放《上学歌》，师生一起唱起来。)  相似文献   

不要只重視毕业年級     

楊习生 《人民教育》1962,(10)

注意抓毕业班,忽視其他年級,指望最后突击一年提高学生成績,这是中小学里相当普遍存在的現象。在毕业年級,教师配备得强些,領导上多下些力量,把几年来学的功課很好地总結,复习,系統地整理一下,这是应該的。现在的問題是有的学校搞得有点过火,忽視了其他年級。目前小学二、三、四年級和初中一、二年級学生的紀律、学习,一般都比其他年級差。当然,原因是相当复杂的,如中小学的衔接上还有些問題需要解决,小学三、四年级的孩子比較爱闹,等等,但更重要的原因是領导上抓得少,教师配备得弱。有一个小学,三、四年級各有六,七班,配备的教师几  相似文献   

海南游记     

文化雨  习艳红 《小星星(作文100分)》2011,(Z2):48-49

漫长的暑假如何度过才能更有意义?出外旅行是一个不错的主意,既可饱览大好河山,又可开阔心胸、增长见识。旅行过程中的所见、所闻、所思、所想更是十分珍贵的写作素材。好的游记会让人产生也想去文中写的那个地方旅行的念头,比一比下面三篇游记,哪篇最吸引你,让你动了出游的念头?  相似文献   

英语自主学习策略之Oxford记忆策略探讨     

习强毅 《华章》2012,(20)

进入21世纪以来,我国的大学英语教学改革翻开了新的篇章.学生自主学习能力的培养是大学英语教学改革的重要环节之一.其中,学习策略的应用是提高学生英语自主学习能力的重要基础.本文试图从Oxford的语言学习策略中的记忆策略入手,结合实例,探讨该策略在英文单词学习中的应用,从单词记忆这个侧面,引导学生学会正确使用英语自主学习方法.  相似文献   

高职文秘专业《实用汉语》课程改革探析     

习琲 《教育教学论坛》2012,(29):35-36,20

高职文秘专业《实用汉语》课程教学应突出文秘专业特点、突出实用性。应根据高职文秘专业学生培养目标和能力要求,对传统现代汉语教材与职业汉语教材进行整合处理,使教学内容职业化、教学方法实训化、考核方式多元化,以达成更好的教学效果。  相似文献   

加强基层员工学习激发队伍发展活力     

习蓬勃 《中国职工教育》2013,(20):20+22

职工教育作为培养人才、提高职工素质最重要的手段,在加快企业发展,推动工作上水平中起着重要的支撑作用,如何搞好职工教育是新形势下加强企业管理的重要课题。本文从丰富学习教育内容、灵活学习教育方式方法、强化学习措施和要求几方面,对如何加强职工学习教育,提升学习教育效果进行了深入探索。  相似文献   

基于YOLO-CIRCLE算法的圆形钢卷检测     

胡磊  甘胜丰 《湖北第二师范学院学报》2023,(2):18-25

YOLOV3是计算机视觉领域一种优秀的模型,在目标检测领域有着极为广泛的应用,但在圆形目标检测上有较大的检测冗余。工业生产环境中圆形目标极为常见,为高效准确地确定圆形钢卷目标位置及轮廓,本文针对针对圆形目标检测提出YOLO-CIRCLE模型,使用圆形先验框机制进行回归,并针对圆形目标的IOU计算提出CIRCLE-IOU和更适合圆形目标的损失计算函数CIRCLE-LOSS。并采集2000张工业生产环境中的钢卷图片进行训练。实验结果表明：YOLO-CIRCLE模型能够有效检测出圆形钢卷目标,平均精度为99.92%,平均有效面积超过95%,虽然检测速度低于原YOLOV3模型,但平均有效面积提升了20%,平均有效精度提升了0.08%,降低了空间复杂度;相比霍夫圆检测算法,速度提升56%,并且减少了参数调整的过程。本论文提供的方法可以减少大量圆形目标的识别冗余,并具有较高的鲁棒性,有助于工业产品质量检测自动化系统的建立。  相似文献   

报纸版式设计浅谈     

习东新  徐云 《新闻前哨》2022,(15):52-53

<正>版式设计的意义不仅在于如何在技术上突破创新,更重要的是利用技术把艺术和思想统一起来,充分表达版式设计者和版式本身要传达的内容与精神。这几年,版式设计中新的理念新的呈现方式不断冲击着现有的版式设计观念,让人目不暇接。这种种看似纷杂的、不知如何取舍的创新方式,却并非漫无边际、无际可寻的。  相似文献   

构建学校德育活动体系的实践探索     

石远习 《教育导刊》2005,(11):35-37

学生是学校德育的主体，学校德育的效能必须通过学生的理性选择、情感体验和躬身履行才能实现。因此。学校德育必须把学生当作活生生的自主发展的生命实体来看待，唤醒学生的主体意识，激发起学生强烈的参与欲望，充分发挥学生自我完善的主体能动性，使之在德育过程中学会自主进行道德判断、道德体验和道德实践，养成践行道德准则的坚强毅力和自我调节控制能力。基于以上认识，  相似文献