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11.
近年来，俄罗斯认识到农村教师职业素质的高低是影响农村教育现代化成败的重要因素。并有针对性地采取了一系列改进措施，取得了一定的成效。分析俄罗斯农村教师职业素质的基本状况和提高策略。对促进我国农村教师队伍建设具有一定的启示。 相似文献
12.
文章以初中物理“牛顿第一定律”教学为例,较为系统地阐述了物理教学生活化“激活‘我’、进入‘学’、形成‘养’”的“树摇动树”式的教学筹划,提出了“‘我在’的主体性、‘我察’的启动性、‘我融’的认知性、‘我悟’的建构性”四大“我在我学”教学策略,力求实现教学的“求知”“理性”“生命”三重人生境界升华。 相似文献
14.
于海波 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(Z1)
近年来，高校学生思想政治工作在更新内容、改进方法的实践过程中，应处理好“塑人”与“塑己”、社会满足与自我实现、教育内容与教育方式、区别对待与分类指导等几个关系问题。 相似文献
15.
基于逐点比较法的计算原理,改进了插补算法的数学模型,对插补算法进行了优化。经实验证明,改进后的逐点比较法在加工零件时,插补精度有所提高,速度加快,可以获得较高的经济效益。 相似文献
16.
命题推理是逻辑学的重要内容,也是物理教学中培养学生逻辑思维的重要载体。对直言命题变形推理的有效形式加以分析、讨论,对逻辑学本身是一种丰富和发展,同时也会给物理教学带来一些启示。 相似文献
17.
18.
19.
20.
兴趣在学习中的重要作用，并不是什么新鲜的理论。两千多年前孔子就说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”现代心理学之父皮亚杰指出：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”俄国教育家乌申斯基也认为：“没有任何兴趣被迫进行的学习会遏制学生掌握知识面的意图。”因此，对教育而言，兴趣是最好的老师。关于兴趣的培养很多名师大家都独树一帜地有过自己精辟的论断。“良好的开始是成功的一半”，这里，我只谈谈在课前五分钟里如何调动学生的学习兴趣与热情。 相似文献