排序方式： 共有42条查询结果，搜索用时 109 毫秒
21.
本文对四川省农村中小学现代远程教育项目实施情况及取得的成绩作了概述,针对影响项目可持续发展的几个问题,从保证项目运行维护经费、建立切实可行的管理制度、提高教师运用能力、加强资源建设、提高应用效益等方面提出了自己的见解. 相似文献
22.
园林绿化是市政建设的一个重要部分,园林绿化工作中对色彩的要求比较高,本文结合我国园林绿化设计的成功案例,以及色彩元素等基本理论常识,具体论述了园林绿化设计中自然色彩的具体运用,希望能够给园林绿化工作带来一定的启示。 相似文献
23.
从新升本科院校公共英语教学和分级教学改革入手,探讨实施分级教学的必要性,进行新升本科院校公共英语分级改革综合设计,具体包括合理分级、科学操作、多元评价等内容要点,以期为分级教学改革实践提供必要的依据。 相似文献
24.
25.
大学英语教师应充分利用精读课教学中字、词、句、篇的分析与解读,引导学生更好地阅读和理解课文,掌握语法、词汇、段落大意、主题思想和写作技巧,从而提高英语写作水平. 相似文献
26.
随着当前素质教育的深入发展,新课标对小学美术教学提出了要培养学生的审美能力和创新能力的要求,这就需要美术教师在实际教学过程中,转变传统的教学观念,创新多元化的教学模式,力争有效激发学生的学习兴趣和积极性,还要以学生为主体制定合适的教学目标和内容,要注重理论与实践相结合,让学生在欣赏中发现艺术美,以绘画的形式来表达出自己的思想情感,在实践中不断提升自身的美术素养,进而不断提升学生的欣赏水平和创新能力,助力学生核心素养的培养和提升。 相似文献
27.
28.
主要对20世纪七八十年代以来类词缀的研究成果进行总结。近40年以来,前期各位学者对类词缀整体进行定名、定性、定量研究。此外,还有类词缀小类和个别类词缀类词缀的研究。进入21世纪后,类词缀研究角度更加多样化,如词语模概念的提出和模因论的引入,为我们进一步了解类词缀提供了新的理论和途径。 相似文献
29.
30.
于瑶 《黑龙江教育学院学报》1999,(4)
<正> 在知识经济初露端倪的今天,英语学习已成为继续教育和终身教育的重要组成部分,更是中国教育同国际接轨的前提。那么,在一个以汉语为母语的国度里,如何提高英语学习能力呢?这个问题一直是大学英语教师和学生经常思索而又十分难解的。笔者就大学生英语学习谈一些想法,供借鉴。 相似文献