排序方式: 共有43条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
心理素质教育已经成为当前大学生思想道德教育进一步发展的瓶颈。本文在分析高校心理素质教育现状的基础上,首先界定了大学生应当具备的良好心理素质的标准,并就大学生心理素质教育中存在的一些问题提出了相应的合理化实施建议。 相似文献
12.
正互联网无时无处不在,它影响着、改变着生活的方方面面。传媒、通讯、金融、保险、物流等各个行业都在遭受来自互联网的猛烈撞击,在撞击中,原本不相干的行业发生了有趣的物理和化学反应,改变自身的同时也在互相影响、互相渗透。作为传媒组成部分的电影也不可避免地发生了一系列的蜕变。互联网对电影而言,蕴涵着机遇也潜藏着挑战,为了与时俱进适应网络环境的要求,电影应做出适当调节,以期和网络达到水乳交融的完美结合。 相似文献
13.
从经济补偿金的性质,以及就经济补偿金的适用范围与原劳动法进行比较研究等对其进行探讨,明确劳动合同法平衡用人单位和劳动者的权利义务的理念及最终实现稳定劳动关系的目标。 相似文献
14.
于秀娟 《首都体育学院学报》1998,(1)
体育的普及使许多非体育专业的学生,社会各界的体育运动爱好者成为体育论文的读者,他们对论文的阅读取决于论文题名。题名的优劣反映了作者专业知识造诣的深浅,逻辑思维是否严密.本文对近几年发表的体育论文题名不足之处进行了分析,从题名的精确性,朴实性和简明性三方面阐述了拟定论文题名的技巧,使题名概括得当,方便不同专业、不同水平的读者群对论文进行阅读选择。 相似文献
15.
风吹雪雪害是我国北方公路上频发的雪害之一。本通过对黑龙江省风吹雪多发路段进行调查,探讨了风吹雪的运动规律,以便更合理地选出最佳治理方案。 相似文献
16.
素质教育的实施涉及到很多方面的问题,其中,构建与素质教育要求相适应的、科学有效的教育评价机制是十分重要的,甚至可以说是影响素质教育的“瓶颈”。本文拟就构建与素质教育要求相适应的教育评价机制谈一点粗浅的看法。 一、构建科学有效的教育评价体系,努力形成创新机制 素质教育的深化,离不开科学的教育评估体系。学校用什么样的标准来衡量教师的“教”和学生的“学”,直接关系到“教”和“学”能否有所创新及其创新的程度。只有坚持评价内容的全面性和系统性、评价过程的动态性和综合性、评价方式的多样性和灵活性,逐步建立和完… 相似文献
17.
于秀娟 《山东商业职业技术学院学报》2011,11(1):56-58
目前,高职公共英语学习费时费力不能学以致用,且有以各式各样考试代替应用能力培养的现象。重视并培养学生自主学习英语的习惯和能力迫在眉睫。要树立科学的教育教学理念,改革教学方法和教学手段,充分利用网络技术,向学生提供现代化的多媒体语言自修中心,把培养学生学习自主性和能力作为一项重要教学任务持之以恒抓实抓好。 相似文献
18.
19.
清洁生产是环境科学专业的一门选修课,不仅包括基本理论,还具有很强的社会实践性。基于此,结合教学经验,从教学目标、教材选择、教学内容、教学方法、考核方式等方面提出了进行课程教学改革的思路,以期为高等院校环境科学专业相关课程的教学改革提供参考和借鉴。 相似文献
20.