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本文的研究目的是分析远程教育学习社区的一些特质、意义,在此基础上探讨学习社区的设计策略.本研究基于对一些理论文献的概括、总结,归纳出远程教育学习社区中学习者的心理特点;分析了建立远程学习社区对于学习者学习的意义;探讨了建立学习社区的步骤、影响因素和设计策略. 相似文献
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卜——”——”——”——”’”——”——””——”——”——”——”——”——”——”——”一 本报讯:4月2 日至 4日95国际C1系统研 讨会在北京理工大学举 行。这是指挥自动化方 林继续工程教育的一次 重要活动,由兵器总公 司、兵科院、电科院、 船科院、中国电子学会 电子系统工程分会等 6个单位发起组织,全 国各地有关专家踊跃参 加了这次研讨会。 研讨会特邀美国乔 治一梅逊大学c勺中心 的亚历山大H·莱维斯 (A·H·Levis)教授 作了下列报告,①指挥 控制、通行、情报系统 综述②大型系统的系统 结构③Petri网一C’互系 统模型… 相似文献
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《孟子》云：“当尧之时，天下犹未平。洪水横流，泛滥于天下……禹疏九河，瀹济、漯而注诸海；决汝、汉，排淮、泗而注之江。然后中国可得而食也。当是时也，禹八年于外，三过其门而不入”；《史记》曰：禹“居外十三年，过家门不敢入”。史学界对古籍上禹治水“三过其门而不入”这一记载的一般诠释是：“据说夏禹在治水时，总是亲自到最艰苦的地方，十三年的风吹、雨淋、日晒使他变得又黑又瘦。 相似文献
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依据克拉申的二语习得理论,从情感过滤、习得—学习、监控、自然顺序、输入5个假说层面分析了"英语趣配音"手机软件在英语第二课堂的具体运用,激发了学生学习英语的热情,为高职英语教学提出新思路。 相似文献
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Intemet网络学习环境模式在其方法与内容、观念与模式、理论与实践上与创新教育达到了完善的和谐统一，为推进信息技术与学科教学整合的研究和在课堂教学中实施创新教育找到了有效途径。 相似文献
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