根据新教材、新理念、新课标构建开放性高中英语教学新体系     

任光明 《大观周刊》2011,(22):14-14

新课标下的新教材,与原教材相比较。在教学内容、教学要求、教学理念、教学目标、编排方式等方面都有较大的变化．新课标教学目标的维度增加．要求更为全面和人文化．突破了学科本位,注重社会、学生发展的需求,教给学生在用高中英语知识解决生产生活实际问题时应有的观察视野．思考角度和解决问题的策略．提供开放和主动思考的空间．让学生发现和提出问题发表自己的见解．培养学生以辨证的观点认识科学技术与社会的问题。传统的教学体系已无法培养出符合现代社会需要的、具有鲜明个性的、富有创新精神与实践能力的高素质人才。也不符合新教材、新课标的要求。因此必须构建开放性教学新体系。  相似文献   

果珍果味固体饮料中钙的快速测定     

任光明  赵丽平 《商丘师范学院学报》2007,23(3):78-80

钙与邻甲酚酞在pH=11的碱性缓冲溶液中迅速形成紫色的络合物,于575 nm处具有最大吸收波长,加入8-羟基喹啉以掩蔽镁离子的干扰后测定钙的吸光度,摩尔吸光系数为2.14×104L.mol-1.cm-1.该法的最佳条件给予测定,收到良好的效果,回收率达99.1%.此方法可应用于食品以及生物样品中钙[1]的连续测定,简便、快速,结果令人满意.  相似文献   

意识教育在英语教育教学中的运用     

任光明 《考试周刊》2009,(37):109-111

在英语教育教学过程中．教师如何能够既实践素质教育，又切实发展学生的实际英语运用能力，本文提出的意识教育理念可视作是实践素质教育和发展学生语言运用能力的衔接点，为师生间的“教学相长”提供了新的尝试途径。  相似文献   

陇南市档案局全力以赴投入抗震救灾     

祁波  任光明  曹社有 《档案》2008,(4):F0002-F0002

5月12日地震发生后,与四川汶川毗邻的甘肃陇南八县一区受灾情况非常严重。初步测定,地震烈度为7.5度。截至目前,地震已导致该市280人死亡,2607人受伤。全市档案系统也遭受地震灾害,文县档案馆、武都区档案馆、徽县档案馆墙体和屋顶出现程度不同的裂缝,最大宽度3公分,长度为18米,总面积达850平方米。大量档案柜被震倒,档案散落在地,  相似文献